Решение задач на тему: Педагогический конфликт. Понятие, структура педагогического конфликта

Введение

Конфликты в XX в. стали основной причиной гибели людей. Две мировые войны, более 200 крупномасштабных войн, локальные военные конфликты, террор тоталитарных режимов, вооруженная борьба за власть, убийства, самоубийства - все эти виды конфликтов по самой приближенной оценке унесли в прошлом столетии до 300 млн. человеческих.

В настоящее время по всему миру происходит нарастание агрессивной обстановки. Постоянно накаляющаяся во всех сферах жизни общества, она неизбежно ведёт к большему числу конфликтных ситуаций, которые выливаются в открытые конфликты. Это касается не только межгосударственных отношений, но и межклассовых, межличностных в том числе. К сожалению, данная мировая проблема не обошла стороной и школьную жизнь. Именно в школьной среде конфликты имеют наибольшую остроту. Они негативно влияют не только на участников, но и на их окружение: у детей - сверстники, родители, друзья, одноклассники, у учителей - коллеги, знакомые, администрация школы. А нередко проблемы раскрываются лишь после случившихся инцидентов.

Источником конфликтов зачастую служит постепенное угасание интереса педагога к личности ребёнка, отсутствие или прекращение мотивирования для хорошей учёбы. Возникновение проблемных и конфликтных ситуаций обусловлено и падением престижа педагогической профессии в обществе, авторитарностью в школьном управлении, возросшей напряженностью в межличностных отношениях в школьном социуме.

Неудачно разрешенный или вообще не разрешенный конфликт может привести к безразличию, отвращению школьника к учёбе, к другому человеку. Если конфликт не удастся урегулировать своевременно, в него могут быть вовлечены новые участники, например, администрация учебного заведения, которая может занять либо позицию арбитра в конфликте, либо стать на защиту одной из сторон, и тогда число возможных вариантов развития конфликтов значительно увеличится. Но в случае удачи ребёнок может пересмотреть свои интересы, цели, ценности и стать полноценным членом общества, настоящей личностью. Педагог - это спутник учащегося на протяжении долгого времени, он помогает личности сформироваться. Пример учителя может послужить основой, фундаментом формирования ценностных ориентиров учащегося. Именно поэтому для педагога важно уметь разрешать конфликты.

Исходя из актуальности данной темы, выделены следующие задачи работы:

- рассмотреть понятие педагогического конфликта;

- определить структуру педагогического конфликта;

- разобрать классификацию педагогического конфликта;

- выявить наиболее эффективные стили общения педагога во время конфликтной ситуации;

- понаблюдать и проанализировать конфликт в школьной среде

Оглавление

- Введение

- Педагогический конфликт

- Понятие, структура педагогического конфликта

- Классификация педагогического конфликта

- Пути разрешения педагогического конфликта

- Педагогический конфликт в школьной среде

- Заключение

- Список литературы

Заключение

В процессе выполнения контрольной удалось познакомился с темой "педагогический конфликт". Тщательно изучив тему педагогического конфликта, можно сформулировать такое определение данному термину:

Педагогический конфликт - это противоборство двух или более сторон, так или иначе участвующих в педагогическом процессе, имеющих противоположные точки зрения.

Структура педагогического конфликта, как выяснилось, состоит из: конфликтной ситуации, участников конфликта, его объекта, условий протекания, образов конфликтной ситуации и конфликтного взаимодействия.

К тому же, можно утверждать, что педагогический конфликт классифицируется, опираясь на некоторые факторы: участники, объект и предмет конфликта, реалистичность и нереалистичность, и др.

К сожалению, нельзя сказать, какой из стилей общения необходимо использовать педагогу в конфликте. Можно утверждать лишь то, что учитель должен владеть всеми стилями общения для более корректного разрешения конфликта.

Проанализировав реальный конфликт, произошедший во время практики, можно утверждать, что педагогам необходимо стараться предупреждать конфликты, не использовать агрессивный и авторитарный стиль общения с учащимися.

Список литературы

1. Анцупов А. Я., Баклановский С. В. Конфликтология в схемах и комментариях: Учебное пособие. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.klex.ru/hfl (дата обращения 23.03.2020)

2. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. М.: ЮНИТИ, 2000 - 551 с. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://sdo.mgaps.ru/books/KP1/M11/file/1.pdf (дата обращения 23.03.2020)

3. Гребенюк О. С., Общая педагогика: Курс лекций. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://si-sv.com/Biblioteka/Knigi-pedag/-Grebenyuk_O.S-Obshaya_pedagogika_Kurs_lekcy-BookF.pdf (дата обращения 23.03.2020)

4. Дойч М. Разрешение конфликта (конструктивные и деструктивные процессы). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Psihol/Konflikt/05.php (дата обращения 23.03.2020)

5. Журавлев В.И. Основы педагогической конфликтологии: Учебник. - М.:Рос. пед. агентство, 2005 - 183 с.

6. Козер Льюис Функции социального конфликта. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://textarchive.ru/с-1177987-pall.html (дата обращения 23.03.2020)

7. Корнелиус Х., Фэйер Ш. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликт. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://yadi.sк/i/e0KbiuV3cQEYP (дата обращения 23.03.2020)

8. Курочкина И. А., О. Н. Шахматова. Педагогическая конфликтология: учебное пособие. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.пед. ун-та, 2013. 229 с.

9. Лурия А.Р. Природа человеческих конфликтов: Объективное изучение дезорганизации поведения человека / Под ред. В. И. Белопольского. - М.: Когито-Центр, 2002. - 527 с.

10. Томас К., Килманн Р. Методика Томаса - Килманна на выявление ведущего поведения в конфликтной ситуации. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.nekrasovspb.ru/doc/18tomas-kilmen.pdf (дата обращения 23.03.2020)

11. Цой Л.Н. Практическая конфликтология Книга первая. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.studmed.ru/view/coy-ln-prakticheskaya-konfliktologiya-kniga-pervaya_7866bd00faa.html (дата обращения 23.03.2020)