Внимание! Studlandia не продает дипломы, аттестаты и иные документы об образовании. Наши специалисты оказывают услуги консультирования и помощи в написании студенческих работ: в сборе информации, ее обработке, структурировании и оформления работы в соответствии с ГОСТом. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.
Нужна индивидуальная работа?
Подберем литературу
Поможем справиться с любым заданием
Подготовим презентацию и речь
Оформим готовую работу
Узнать стоимость своей работы
Дарим 200 руб.
на первый
заказ

Реферат на тему: Управление процессом воспитания учащихся средних классов в условиях малокомплектной

Купить за 200 руб.
Страниц
4
Размер файла
10.14 КБ
Просмотров
19
Покупок
0
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в рамках концепции образования Российской Федерации определены стратегии развития, базирующиеся положении о том, что главной задачей образовательной

Введение

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в рамках концепции образования Российской Федерации определены стратегии развития, базирующиеся на положении о том, что главной задачей образовательной системы является развитие личностного потенциала школьника. В связи с этим образовательная система страны строится в рамках личностно-ориентированной парадигмы, призванной как можно полнее всестороннее развить ребенка и способствовать его успешной социализации. В крупных городах с данной проблемой особых трудностей не возникает, поскольку у образовательных учреждений есть возможности и средства к достижению поставленных целей. Иначе обстоит дело в малонаселенных областях России в малокомплектных школах, где ощущается острая нехватка финансирования, педагогических кадров, технических средств и так далее.

Российское движение школьников - общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация, образованная в 2015 году в соответствии с Указом Президента Российской Федерации, является решением данного вопроса, поскольку она может стать базой возрождения детской общешкольной организации. А та, в свою очередь, должна стать главным двигателем системы управления всей образовательной организации. Особенно актуально это будет в учреждениях с небольшим количеством детей, которые и более тесно взаимодействуют друг с другом, в отличие от школ с большим количеством детей, и лучше выстроена работа педагогов с родителями учащихся.

Степень научной разработанности проблемы. Опыт школьного самоуправления хорошо известен отечественной педагогике: "развития идей коллектива" Брюховецкого Ф. Ф.; воспитательная система Родина П. Г. "Подготовка молодежи к труду"; методика коммунарского движения Иванова И. П.; авторская школа самоопределения Тубельского А. Н.; Чашникова Л. А., который разрабатывал модели информационно-аналитического обеспечения школьного управления и других. Среди современных исследователей можно отметить Нечаева М.П., Рогаткина Д. В., Никитину В. Г., которые прорабатывала вопрос о формах и направлениях деятельности внутришкольных организаций; Селиванову Н. Л., занимавшуюся вопросами развитие личности школьника в воспитательном пространстве учебного учреждения и другие.

Научная новизна исследования состоит в новом видении проблемы как школьного самоуправления в рамках личностно-ориентированного подхода в условиях ФГОС, так и всей системы управления общеобразовательными организациями в условиях современного развития общественных отношений и технического прогресса в целом.

Цель - определить особенности управления процессом воспитания учащихся средних классов в условиях малокомплектной общеобразовательной организации посредством развития детской общешкольной организации на основе Российского движения школьников (РДШ).

Задачи:

Теоретические:

- изучить теоретические представления о системе внутришкольного управления;

- рассмотреть опыт педагогов по проблеме становления и развития детских школьных объединений;

- проанализировать особенности функционирования малокомплектных школ.

Методические:

-Проанализировать роль детской общешкольной организации на основе Российского движения школьников (РДШ) в воспитании обучающихся;

- Охарактеризовать управление процессом воспитания учащихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в условиях малокомплектной общеобразовательной организации посредством развития детской общешкольной организации (РДШ);

- разработать рекомендации (модель) повышения эффективности управления процессом воспитания учащихся средних классов в условиях малокомплектной общеобразовательной организации посредством развития детской общешкольной организации на основе Российского движения школьников.

Эмпирические:

- Определить особенности управления процессом воспитания учащихся средних классов в условиях малокомплектной общеобразовательной организации на примере…..

- определить количественные и качественные изменения в процессе реализации предложенной модели (рекомендаций).

Гипотеза исследования: создание и активное функционирование внутришкольной детской организации будет способствовать совершенствованию процесса управления малокомплектной общеобразовательной организации и всестороннему развитию учащихся данного учреждения.

Объект - процесс воспитания учащихся средних классов малокомплектной школы.

Предмет - управление процессом воспитания учащихся средних классов в малокомплектной школе посредством развития детской общешкольной организации.

База исследования: МБОУ "СОШ № " город……

Теоретической основой исследования явились теории и концепции, сформированные в трудах отечественных и зарубежных исследователей Поташника М. М., Моисеева А. М., Дж. Л. Морриссея и других.

Методологической основой исследования послужили труды Выготского Л. С. о зоне ближайшего и актуального развития, теория деятельности Леонтьева А. Н., теория поэтапного формирования умственных действий и понятий Гальперина П. Я. И других.

Информационную базу исследования составили материалы научных конференций, семинаров, различные научные публикации по исследуемой тематике; справочные и информационные издания по педагогике, психологии, менеджменту; официальные интернет-сайты; публичные отчеты правительства РФ о проделанной работе общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации и другое.

Структура работы: введение; теоретическая глава, в которой рассмотрены вопросы, связанные с проблемами управления общешкольной организации, структурой и особенностями функционирования внутришкольной системы управления и Российского движения школьников; практическая глава, в которой представлен анализ системы управления в малокомплектной школе; заключение; список использованных источников.

Теоретическая значимость исследования заключается в применении проанализированного материала по теме исследования на семинарах и лекциях по исследуемому вопросу

Практическая значимость результатов исследования заключается в возможности разработать и внедрить предложенную модель управления в малокомплектную общеобразовательную организацию, которая будет способствовать развитию личностного потенциала учащихся.

Апробация:

Список литературы

Никитина Г. В. Школьное самоуправления как средство развития потенциала обучающихся // Молодой ученый. - 2018. - №4. - С. 204-207. - URL https://moluch.ru/archive/190/47989/ (дата обращения: 12.09.2019)

Оглавление

- Введение
Как купить готовую работу?
Авторизоваться
или зарегистрироваться
в сервисе
Оплатить работу
удобным
способом
После оплаты
вы получите ссылку
на скачивание
Страниц
4
Размер файла
10.14 КБ
Просмотров
422
Покупок
0
Управление процессом воспитания учащихся средних классов в условиях малокомплектной
Купить за 200 руб.
Похожие работы
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
Прочие работы по предмету
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
103 972 студента обратились
к нам за прошлый год
1981 оценок
среднее 4.2 из 5
Александр Александр сделал хорошую курсовую, я её конечно доработаю по своему , работой довольна , сделал на 3 недели быстрее...
Наталья Работа выполнена в срок и по всем требованиям, спасибо огромное!
Александр Задачи по дискретной математике были выполнены очень быстро, еще раньше указанного срока И по очень хорошей цене!...
Масма Благодарю за работу, замечаний нет!
Мария Для меня это лучший преподаватель, которого я знаю! Огромную работу, которую выполнила Мария, это было гениально!!!!...
Дмитрий Спасибо! Сделали всё в срок, быстро и качественно
Сергей Сергей, очень хороший специалист, отлично проведенная работа, спасибо огромное
Дмитрий Все супер, никаких претензий нет.
Сергей Все отлично при очень сжатых сроках
Александр Работа выполнена быстро, качественно без нареканий и в срок. Советую данного исполнителя.
Рассчита|