Решение задач на тему: Органы чувств. Орган зрения. Орган слуха и равновесия. Орган вкуса и обоняния

Введение

Нарушение сенсорных систем, если они наступают у взрослого человека, скоро обращают на себя внимание и рассматриваются окружающими как патология. Если таковые нарушения у ребёнка, то выявление дефектов обычно происходит с опозданием. Задача любого педагога суметь заметить нарушения и вовремя направить к специалисту, чтобы предупредить возникновение нарушений сенсорных систем. Выполняя работу по теме " заболевания во вспомогательных органах глаза " попытаюсь облегчить себе, как педагогу, решение этой задачи.

Оглавление

- Введение

- Органы чувств

- Орган зрения

- Орган слуха и равновесия

- Орган вкуса и обоняния

- Кожная чувствительность Основная часть

- Методики исследования каждой сенсорной системы

- Исследование органа слуха

- Исследование органа речи

- Исследование органа зрения

- Воспалительные процессы во вспомогательных органах глаза Заключение

- Литература

Список литературы

1. НейманЛ. В БогомольскийМ.Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. / Под ред. В.И. Селивёрстова. М.: Гуманитарн. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001. - 224с.

2. Справочник врача общей практики. / Н.П. Бочков, В.А. Насонова и др.// Под ред. Н.Р. Палеева. - М.: Изд-во ЭКСМО Пресс, 2002. - В 2 томах. Т.2.- 992с

3. Глазные болезни: Учебник/А. А. Бочкарева, Т. И Ерошевский . А. П. Нестеров и др.; Под. ред. А. А. Бочкаревой. - 3-е изд. - М.: Медицина, 1989.

4. Ковалевский Е. И. Офтальмология. Избранные лекции: М.: Медицина, 1996.

5. Сапин М.Р. Анатомия и физиология человека (с возрастными особен ностями детского организма): Учебник для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования / М.Р.Сапин, В. И. Си-воглазов. - 5-е изд., перераб. - М.: Издательский центр "Академия", 2005. - 384 с