Аргументы в эссе по английскому
Письменные работы на экзаменах и без того вызывают много трудностей для учеников. Необходимо следить не только за своей мыслью, темой работы и оформлением, но и обязательно исправлять любые грамматические ошибки, ведь они также влияют на итоговую оценку. Куда большей проблемой может стать письменная работа по английскому языку, ведь он не является родным.
На ЕГЭ ученикам так или иначе необходимо сдавать английский язык, а одним из заданий всегда будет письменное эссе. Если вы вдруг не знаете, как писать эссе, то вам будет очень трудно сдавать его на иностранном языке. Давайте тогда для начала коротко разберемся, что такое эссе и какие ключевые моменты необходимо учитывать при его написании.
Что из себя представляет эссе по английскому?
Принцип выполнения эссе по любому предмету идентичен, поэтому не стоит ничего придумывать. Однако для идеального эссе вам необходимо на достаточно хорошем уровне знать английский язык, его грамматику и орфографию, правильно использовать слова-связки (linking words), которые помогают связать предложение в единую и цельную мысль, а также несколько небольших хитростей.
Изучая английский язык, ученик развивает и свой словарный запас, понимание речи или письма, а также использование устной и письменной речи. Именно развитие письменной речи идет последним, поскольку без всех предыдущих навыков написать достойное сочинение попросту невозможно.
Таким образом, на ЕГЭ по английскому языку ученик демонстрирует все свои полученные навыки с помощью одного небольшого эссе. Именно оно является ключевым и самым значительным заданием из всех. Самостоятельно написать работу может лишь тот, кто достаточно хорошо овладел иностранной речью, имеет хотя бы средний словарный запас, а также умеет излагать собственные мысли.
Типы эссе
Стандартно на ЕГЭ предлагают три типа работы:
- Проблема с наведением аргументов (For and against essay). Тут важно внимательно изучить сам вопрос, сформулировать собственное мнение и принести аргументы «за» или «против».
- Личный взгляд на проблему (Opinion essay). Тут уже работа требует личного рассуждения над темой. Важно грамотно изложить личный взгляд на вопрос, а также дополнить все противоположной точкой зрения.
- Решение проблемы (Suggesting solutions to a problem essay). Это размышление на тему того, как можно решить ту или иную глобальную или острую проблему. Тут требуется также изложение собственного мнения, однако подкреплять его необходимо аргументами.
Также стоит помнить и о структуре эссе. Любая работа должна содержать вводную часть с описанием проблемы. Далее идет основная часть, в которой необходимо описать свои идеи по теме работы, навести аргументы «за» и «против», порассуждать о последствиях и тому подобное. Затем важно подвести логические итоги и сделать выводы.
Тезис и аргументы
Тезис - это лаконичная формулировка основной мысли произведения. Тезис произведения обязательно нужно доказать с помощью аргументов. Аргумент - это не пример, а мысль, доказывающая тезис.
План действий для формулирования аргументов:
- Внимательно перечитать сформулированный тезис.
- Решить, какие мысли (минимум две) могут выступить «за» ваш тезис.
- Сформулировать их, четко выделив.
- Проверить, действительно ли они аргументируют ваш тезис.
- Не забыть об обязательных выражениях, необходимых для аргументации мнения.
Часто учащиеся не понимают, обязательно ли использовать выражения «во-первых», «во-вторых». Это не требование, но такие вводные слова помогают организовать изложение материала более четко и логично, а аргументы — идеальное место произведения, где их можно использовать.
Примеры в работе
Также после аргументации можно использовать яркие примеры для подкрепления вашей позиции и аргументов «за».
План действий для приведения примеров:
- Внимательно перечитать сформулированные тезисы и аргументы.
- Выбрать примеры из литературы и истории или собственной жизни.
- Примеры подавать кратко: не пересказывать содержание произведения, не анализировать подробно образы.
- Проверить, действительно ли примеры касаются вашего тезиса и аргументов.
- Не забыть об обязательных выражениях, необходимых для приведения примеров.
Обратите внимание, на третьем пункте плана действий: не пересказывать содержание произведения, не анализировать подробно образы. Собственное высказывание - сочинение-размышление на свободную (чаще всего — морально-нравственную) тему, а не литературную, поэтому следует следить, чтобы высказывание не обернулось анализом художественного произведения.
Один пример – один абзац, а не страница! Начать примеры можно так: «По поводу затронутой проблемы хочется вспомнить известное произведение (такое-то такого-то писателя)». А дальше можно добавить три-четыре предложения или о теме, или об образах, каком-то элементе сюжета, проблеме, поднятой в произведении, в зависимости от сформулированного тезиса и аргументов.
Пример по литературе или другим видам искусства будет полноценным только при условии, когда указан автор (писатель, режиссер, художник) и название произведения. Также следует быть осторожным с жанром: если ученик не уверен (роман это или повесть и т.д.), лучше написать «известное произведение» - так выпускник обезопасит себя от одного балла за фактическую ошибку.
Итог
Относительно вывода произведения акцентируем: оно должно подтвердить правильность тезиса. Поэтому фактически нужно повторить мысль, высказанную в начале произведения, но, конечно, другими словами.
Вывод должен быть компактным: не нужно формулировать какие-либо новые утверждения или уточнять выдвинутый тезис — так учащийся рискует запутаться. Все достаточно просто: обязательные слова (следовательно, таким образом, можно подытожить и т.п.) и одно-два предложения, согласные тезису.
В итоге следуя таким простым советам вполне можно написать любое эссе по любой теме весьма успешно, даже по английскому языку.
на первый заказ
к нам за прошлый год