Как научиться писать эссе на вольную тему?

В нашей статье вы сможете найти много полезной информации, от выбора темы эссе до оформления готовой работы. Как научиться писать эссе? Что нужно сделать в первую очередь? Для начала давайте с вами разберемся, что собой представляет эссе? Это небольшое по объему прозаическое произведение гибкой композиции, подающее личный взгляд автора по заявленной теме. Как любое другое произведение, эссе имеет определенные особенности, которые присущи именно такому жанру. Какой должна быть тема эссе? Научиться писать эссе может каждый, здесь важно использовать наши рекомендации и отработать соответствующие навыки творческой работы.

Жанровые признаки эссе: 

Лень читать?

Обратись к нашим экспертам
за помощью!

Получите отклики за 5 минут

Узнать стоимость

• Личностный характер мотивации, восприятия и освещения предмета изображения, что позволяет увидеть новое в знакомом. Никто не исключает проблемы поиска, которые нужно преодолевать. Так студенты учатся писать эссе, выбирая сразу более простые темы. Важно постепенно развивать собственный потенциал.
• Особый способ репрезентации предмета речи при помощи ассоциативно-эмоциональной структурной основы.
• Возможность выхода в общекультурный контекст фоновых знаний адресата. Каждое предложение – это не просто набор слов, а раскрытие мысли автора.
• Непринужденность потока вещания – очень важно, чтобы во всей работе прослеживалась свободная ассоциативная композиция.
• Повышенная модальность текста как отражение субъективности ты или иных авторских характеристик. На этом этапе могут возникнуть некоторые проблемы, которые можно решить самостоятельно или прибегнув к помощи преподавателя.

Этапы написания эссе

Уделяя много внимания написанию композиции, студенты не всегда придерживаются четкого плана в работе. В конечном итоге эссе имеет неаккуратный вид и выглядит как набор разных частей текста, несвязанных между собой. Писать эссе – это значит окунуться в творчество, проникнувшись темой работы. Структура произведения должна соответствовать требованиям вуза. Работая с готовым текстом, следует прочитать материал, исправить ошибки, проверить работу на благозвучность при чтении.

Процесс написания эссе можно представить, как цепочку, последовательность определенных элементов, этапов, процессов. Конспектирование, особенно при чтении, является стратегическим интеллектуальным умением, а не механическим упрощенным изложением авторской мысли, позиции, проблемы. Конспектируя, студент в первую очередь подбирает соответствующий материал и развивает свое понимание теоретических положений, эмпирических данных, то есть факты такого рода, которые либо подтверждаются, либо опровергаются. При чтении текстов студент делает пометки и сравнивает одно с другим, отмечает то, что будет полезным в дальнейшей работе или является более интересным, содержательным из теоретического или эмпирического подходов.

Можно конспектировать, поделив тетрадный лист на два столбика. В левом столбике первую строку формирует конспект того материала, который читает студент, а в правом, в то же время или позже – сравнивает содержание этого конспекта с другими фактами, которые он читал раньше, слышал на лекциях, которые обсуждались в неформальных условиях, а также с собственными комментариями и критическими замечаниями. Другими словами, работая с текстом, студент формирует свои заметки для построения перекрестной ссылки, исходя из собственных позиций, а также учитывая собственноручные комментарии относительно положений, изложенных другими авторами.

Уделяя написанию эссе максимуму своего времени, автору нужно сосредоточиться на работе. Также не забывайте о том, сколько времени займет редактирование текста и его оформление. Не стоит откладывать все на последний день. Приступая к написанию, продумайте – какой будет тема вашей работы, какие проблемы следует отразить в работе. Не стоит злоупотреблять цитатами и оригинальным текстом, иначе эссе не пройдет проверку на наличие плагиата.

Кроме того, крайне важен подбор источников для подготовки эссе. Сначала следует ознакомиться с теоретическими вопросами по теме, изложенными в учебниках (не учебных пособиях). Далее можно отобрать две или три ключевые современные научные статьи, монографии, в которых подаются понятные концептуальные рамки или теоретическая аргументация, приводятся всесторонние эмпирические данные. Такое ознакомление с указанным источниками сформирует определенные основные ориентиры по теме (учитывая различные суждения, интерпретации), служит фундаментом для целенаправленной дальнейшей подготовки эссе. Быть автором эссе – это значит вложить душу в свое произведение, а не просто переписать часть одной публикации и другой, комбинируя все в готовый текст.

Как выбрать тему эссе?

Нерешенным остается вопрос – как выбрать тему? В зависимости от тематики важным является включение автором в список литературы для чтения одного или двух тематических исследований, имеющих противоположные направление. Уточнение темы эссе – ключевой этап подготовки произведения. Как правило, преподаватель дает студентам перечень тем, среди которых они выбирают наиболее интересные для себя направления. Но бывают ситуации, когда можно написать эссе на вольную тему. В таком случае нужно руководствоваться такими критериями: 

• Аудитория, которая будет слушать вашу работу. Это может быть преподаватель, работодатель, участники конференции, студенты и т. д. Тема должна быть интересной для слушателей.
• Тема обязана проявить те качества и ход мыслей, которые студент желает продемонстрировать. Это может быть неповторимость точки зрения, умение формировать красивые предложения, компетентность в определенном вопросе и многое другое. Автором раскрываются ключевые моменты работы.
• Выбранная тема должна привлекать самого автора. Его заинтересованность сразу чувствует аудитория, поэтому эссе выглядит «живым», настоящим и более интересным. Только так работа может быть в качестве примера для других.
• Тема может соответствовать будущей профессии. В любом случае, студент должен быть компетентным в том вопросе, который он решил раскрывать в своем произведении.

Как правильно написать эссе? Анализ противоречий, рассмотрение тематических исследований, формирование проблемы позволяют студенту уточнить тему эссе. При уточнении темы прежде всего студент должен убедиться, что он правильно сформировал и понял ее. При этом содержание темы может охватывать широкий круг вопросов и нуждаться в привлечении большого объема литературы. В этом случае студент имеет возможность сформулировать гипотезу, в соответствии с которой в эссе (в главной его части) будут проиллюстрированы только определенные аспекты этого проблемного вопроса. Студент избавится от лишних трудностей, если он не будет выходить за рамки очерченного круга, раскрывая тот или иной вопрос.

Выбор темы следует аргументировать соответствующими доказательствами. Когда уже будет определена тема работы, студенту целесообразно составить рабочий план эссе, как четкое изложение мыслей. Рекомендуем согласовать проект рабочего плана, как важную часть эссе с научным руководителем. В качестве примера могут быть работы других студентов, которые есть в интернете. Отстаивая свою точку зрения – используйте эффективные аргументы, не стоит прибегать к агрессивным высказываниям.

Как выглядит эссе?

Эссе предполагает выражение студентом-автором своей точки зрения, личной субъективной оценки предмета рассуждения, дает возможность нестандартного (творческого) освещения материала.

Структура эссе: 

• Титульный лист (имеет фиксированный образец заполнения). Здесь все понятно без лишних слов. 
• Введение. Эта часть работы объединила в себе актуальность, цель и задачи, объект и предмет эссе и т. д. Каждое предложение должно быть наполнено глубоким смыслом. 
• Основная часть эссе и заключения формируют произведение. Изложение мыслей автора.

Что нужно знать при написании эссе? 

Вольный выбор темы – это всегда творческие муки: что выбрать? Как лучше написать? Это также свободный стиль изложения материала. Различают такие виды эссе: аналитические, описательные, повествовательные, рефлексивные, критические и другие. Материалы работы должны быть изложены грамотно и логично, с элементами творчества. Не надо ставить точку при первой неудачной попытке изложить свои мысли.

Главная миссия и цель эссе – это прежде всего изложение самостоятельного видения студентом проблемы, вопросы, темы на основании проработанного материала и аргументов работы. Применение эссе в учебном процессе способствует приобретению компетенций относительно более четкой и профессиональной формулировки мыслей, помогает расположить эти мысли в логической последовательности, предполагает свободное владение языком терминов и понятий, раскрывает глубину и широту учебного материала. Кроме того, подготовка эссе позволяет автору использовать примеры, цитаты, необходимые аргументы должны соответствовать выбранной теме.

Основная часть в произведении служит для полноценного изложения основного вопроса. Используя основные рекомендации нашей статьи, автор может подготовить работы отличного качества. Если структура работы будет нарушена – рассчитывать на успех не приходится. Отдельного внимания заслуживают заключения в работе, которые должны быть четко аргументированными без ярко выраженного негативного подтекста. Умение красиво формулировать каждое предложение – настоящий талант, который может в себе развить каждый студент. Избегайте в работе употребление слов-паразитов, им не место в творческом произведении.