Курсовая работа на тему: Необходимость и сущность рейтинговых оценок

Введение

Вступление России в единое европейское образовательное пространство в связи с подписанием Болонской Декларации объективно поставило проблему повышения качества образовательной деятельности в высших учебных заведениях. В этой связи перед руководителями вузов всерьез встает проблема повышения престижности своего учебного заведения, создания таких условий его "жизнедеятельности", которые бы гарантировали высокое качество образования выпускников. Небезынтересна и оценка ВУЗа со стороны, место, которое ему отводят внешние "потребители" выпускников в ряду учебных заведений родственного профиля.

Оглавление

- Введение.

- Теоретический анализ рейтинговых оценок.

- Сущность, цели и значение рейтинга.

- Необходимость и сущность рейтинговых оценок.

- Методы и приемы рейтинговых оценок.

- Анализ рейтинговых оценок Тюменского государственного университета.

- Информированность преподавателей о внедрении рейтинговой оценки ВУЗов.

- Отношение преподавателей к рейтинговой оценке.

- Информированность преподавателей о результатах оценки.

- Заключение.

- Список литературы.

- Приложение.

Заключение

Рейтинговая оценка высших учебных заведений является одним из главенствующих методов повышения качества образования, которое дают современные ВУЗы. ВУЗ стремясь повысить свой статус, в корне меняет или дополняет методологию предоставления образования.

Проведенное в мае социологическое исследование по выяснению отношения преподавателей к введению в ТюмГУ рейтинговой оценки вызвало большой интерес у преподавателей. Сроки проведения исследования осознанно были выбраны так, чтобы все преподаватели могли не только заполнить рейтинговую базу несколько раз, получить первые результаты, проанализировать их и сформировать свое отношение к предлагаемому в вузе нововведению.

Список литературы

- Безруких П.С., Ивашкевич В.Б., Кондраков Н.П. и др. "Базовая статистика для ВУЗов".

- Грузинов В.П., Грибов В.Д. "Экономика сферы образования", Учеб. Пособие. 1999. - 311 с.

- Драгилева Л. Маркетинговая информация как часть информационного обеспечения профессионального образования//II Всероссийская очно-заочная научно-практическая конференция "Информационные технологии в управлении и учебном процессе вуза - 2001".

- Журнал ("Анализ современного образования").

- Качалов В., Прудковский Б. По поводу оценки качества // Высшее образование в России. - 2003. - 2. - С.

- Крейнина М.Н. "Анализ качества образования в России. Методы оценки" - М.: ИКЦ "Дис".

- Маркетинговые исследования рынка образовательных услуг в России//Менеджмент в России и за рубежом.

- Новоселов И.Д. "Рейтинг и его значение" 2004. - 132 с.

- Об основных положениях региональной политики в Российской федерации. Утв. Указом Президента Российской Федерации 803 от 3 июня 1996 г.