Реферат на тему: Данная была выбрана по целому ряду причин

Введение

Осторожно, ртутный градусник - не игрушка (БЖД)

Вступление (почему выбрал эту тему)

Данная тема была выбрана по целому ряду причин:

1. Ртутные градусники до сих пор остаются одними из самых распространенных, что используют дома;

2. Ртутные градусники являются одними из самых доступных, что и делает их такими популярными несмотря на потенциальную опасность;

3. Ртутный градусник, по мнению большинства обывателей, является наиболее точным в измерении температуры тела, также они могут "запоминать" температуру (пока градусник не встряхнуть), также они очень просты в обращении и интуитивно понятны (это тоже влияет на их популярность);

4. Ртутный градусник состоит из стекла, а потому очень хрупкий, ведь только тонкое стекло обеспечивает самую точную передачу тепла;

5. При повреждении градусника он может загрязнить окружающий воздух ядовитыми парами ртути

Из-за того, что температура измеряется благодаря ртутному столбику, что находится внутри своего образного футляра - стеклянной оболочки градусника, присутствует риск отравления ртутными парами. Ведь градусник состоит из хрупкого стекла и при падении или ударе он может повредиться или разбиться, что и приводит к тому, что ртуть вытекает наружу, а так как она начинает принимать твердую форму (в отличие от большинства твердых металлов), только при температуре ниже 18-20 град. Цельсия, то при комнатной температуре (что всегда выше этой величины), ртуть испаряется. При этом ее испарения являются очень ядовитыми и это представляет основную опасность для здоровья людей.

Ртуть - ядовитый и жидкий металл (что получил)

Ртуть является жидким металлом, и она размещается внутри градусника, в желобке, который мы называем "ртутный столбик". Ртуть относится к 80-му элементу таблицы Менделеева и ее относят к первому классу опасности, ведь по сути, ртуть является кумулятивным ядом.

Оглавление

- Введение

- Выводы

- Список литературы

- Приложение

Список литературы

- Безопасное взаимодействие человека с техническими системами: учеб. пособие / В. Л. Лапин и др. Курск, гос. техн. ун-т. Курск, 1995. 238 с.

- Безопасность жизнедеятельности: Учебник /Под ред. Э.А. Арустамова.- М.: Издат. дом Дашков и К, 2011. - 678 с.

- Губанов В. М. Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них/В. М. Губанов, Л. А. Михайлов, В. П. Соломин. - М.: Дрофа, 2007. - 288 с.

- Зазулинский В.Д. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / В.Д. Зазулинский. - М.: Экзамен, 2014. - 256 с.

- Основы организации защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени: учебное пособие / Под ред. А.В. Матвеева. - СПб.: Питер, 2011. - 312 с.

- Основы радиационной безопасности в жизнедеятельности человека: учеб. пособие / П. П. Кукин и др. Курск, гос. техн. ун-т. Курск, 1995. 143 с.

- Петров С.В. Опасные ситуации техногенного характера и защита от них/ С.В. Петров, В.А. Макашев.- М.: ЭНАС, 2012. - 224 с.

- Русак О.И. Безопасность жизнедеятельности/О.И. Русак. - СПб. Лань, 2010. - 305 с.

- Экология и безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. / Под ред. Л.А. Муравья.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.- 447 с.

- Приложение.

- Рисунок 1. Подробная инструкция на случай разбитого градусника.

- Рисунок 2. Что делать если разбился градусник, наглядная иллюстрация.

- Рисунок 3. Самые мелкие шарики ртути, особенно в плохо освещенных местах, удобнее всего подсвечивать фонариком.

- Рисунок 4. Примерно так выглядит разбитый ртутный градусник.