Курсовая работа на тему: Структура кружка по декоративно-прикладному искусству и планирование работы

Введение

Совершенствование эстетического воспитания и художествен ного образования подрастающего поколения связано с задачами идейно-политического, трудового воспитания и профессиональной ориентации учащихся.

Обращение к народному искусству завоевало прочное место в работе современного педагога с детьми. В последние годы занятия декоративно-прикладным творчеством стали очень популярны. Изделия, сделанные руками ребят могут служить украшением школьных интерьеров, так как обладают эстетической ценностью.

Занятия декоративно-прикладным искусством, несомненно, откроют для многих детей новые пути познания народного творчества, обогатят их внутренний мир, позволят с пользой провести свободное время.

Оглавление

- Введение.

- Структура кружка по декоративно-прикладному искусству и планирование работы.

- Особенности организации кружка по художественной обработки дерева в школе.

- Примерный учебно-тематический план кружка по художественной обработке дерева.

- Учебно-материальное обеспечение кружка по художественной обработке дерева.

- Организация рабочего места ученика.

- Материалы, используемые в учебном процессе.

- Значимость изготовленных изделий из дерева.

- Заключение.

- Список используемой литературы.

Заключение

Поддержать творческий настрой, сохранить увлеченность ребят руководителю кружка помогают различные методы педагогического воздействия, применение которых зависит от возрастных особенностей детей. Поэтому с первых занятий руководитель условно делит членов кружка на младшую (I-IV классы) и старшую (V-XI классы) группы. Задания, выполняемые учащимися, различаются по степени сложности и распределяются руководителем в зависимости от возраста детей. Работа с младшими кружковцами должна включать элементы игры. Важным воспитательным моментом в развитии творческой личности школьника, приобретении им навыков самостоятельной работы является пример руководителя, который не только интересно, увлеченно объясняет и рассказывает, но и на практике может показать все приемы обработки дерева.

Список литературы

- Обработка дерево кружок воспитательный.

- Антонов Л. П., Муравьев Е. М. Обработка конструкционных материалов. Практикум в учебных мастерских. - М.: Просвещение.

- Двойникова Е. С., Лямин И. В. Художественные работы по дереву.- М.: Высшая школа.

- Крейндлин Л. И. Столярные работы. - М.: Высшая школа.

- Мартенссон А. Начинаем мастерить из древесины.- М.: Просвещение.

- Матвеева Т. А. Мозаика и резьба по дереву.- М.: Высшая школа.

- Махмутова Х.И. Роспись по дереву: Пособие для учителя: Из опыта работы. - М.: Просвещение.

- Пономарьков С. И. Декоративное оформительское искусство в школе.- М.: Просвещение.

- Рихвк Э.В. Мастерим из древесины: Кн. для учащихся 5-8 кл. сред. шк. - М.: Просвещение.

- Рихвк Э.В. Обработка древесины в школьных мастерских: Книга для учителей техн. труда и руководителей кружков. - М.: Просвещение.

- Федоров Г. Я. Волшебный мир дерева: Кн. для учащихся ст. классов. - М.: Просвещение.

- Худяков А. В. Деревообрабатывающие станки.- М.: Высшая школа.

- Размещено на.