Решение задач на тему: Сленг в системе английского языка

Введение

Понимание иностранного языка и его носителей - значимая проблема, в особенности для России, в которой в средних школах студентов учат только основам классического английского языка. Наши университеты не готовят их к британским улицам, обыденному общению и пабам, где люди используют свой собственный язык, язык, который несколько отличается от своего исходного варианта. Они используют другие слова, они используют сленг. Ни один из самых передовых и гибких способов преподавания в любой стране не может поспеть за скоростью развития английского языка.

Некоторые ученые делят английский язык на собственно английский язык и сленг. Этот факт доказывает, что сленг является важной частью английского языка.

Незнание сленга может стать причиной большого недопонимания между лицом, изучающим язык, и носителем языка и это определяет актуальность работы.

В своих трудах сленг в целом и кокни в частности рассматривают Т.М. Алексеева, И.В. Арнольд, Г.Б. Антрушина, А.А. Емельянов, Н.О. Орлова, и другие.

Целью работы является выявление особенностей употребления английского рифмованного сленга "кокни" в художественной литературе (по произведению Бернарда Шоу "Пигмалион").

Цель работы определяет следующие задачи:

Проанализировать определения понятия "сленг" различных авторов, сравнить их и определить самое полное из них;

Рассмотреть понятие "рифмованный сленг кокни" на материале произведения Бернарда Шоу "Пигмалион";

Определить пути и способы употребления "кокни" в речи персонажей книг;

Провести анализ произведения на наличие фраз, относящихся к сленгу "кокни".

Объектом исследования является сленг.

Предметом исследования является английский рифмованный сленг "кокни" в произведении Бернарда Шоу "Пигмалион".

Материалом исследования послужило произведение английского драматурга Бернарда Шоу "Пигмалион".

Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка используемой литературы.

Во введении раскрывается выбор темы, её актуальность, указывается цель, задачи, объект, предмет, материалы исследования, а также рассматривается структура работы.

В первой главе проводиться анализ определений понятия "сленг" различных авторов и устанавливается самое полное из них. Рассматривается понятие "рифмованный сленг кокни" на материале произведения Бернарда Шоу "Пигмалион".

Во второй главе определяются пути и способы употребления "кокни" в речи персонажей книг и анализ фраз в тексте, принадлежащих к "кокни".

Список литературы состоит из 26 источников.

Оглавление

- Введение

- Сленг в системе английского языка .1 Понятие Сленг и другие диалектные формы

- Происхождение и особенности английского рифмованного сленга кокни Глава 2. Употребление кокни в произведениях художественной литературы

- Пути и способы образования рифмованного сленга кокни

- Анализ речи персонажа произведения Бернарда Шоу Пигмалион Заключение

- Список использованной литературы

- Приложение

- Приложение

Заключение

Проанализировав различные определения, мы пришли к выводу, что сленг не имеет отчетливой социально-групповой ориентации, его используют представители разных профессий, разного социального и образовательного статуса и различного возраста. Сленг могут употреблять люди разных слоев населения, в том числе и образованные люди, сленговые единицы могут встречаться не только в устной коммуникации, но и в художественной литературе, и в средствах массовой информации.

Список литературы

1. Алексеева Т.М. Сленг в системе социальных диалектов //Филологические науки. 2009. №2(4). С. 28-31.

2. Антрушина Г.Б. Стилистика современного английского языка. Учебное пособие. М.: Дрофа, 2002. 178 с.

. Арнольд И.В. Стилистика. Современный английский язык. Учебное пособие. М.: Высшая Школа, 2002. 295 с.

. Библиева О.В. Молодежный сленг как форма репрезентации молодежной культуры в средствах массовой информации // Вестник ТГУ. 2007. №304. С. 62-65.

. Блумфильд Л. Язык. Учебное пособие. М., 1968. 215 с.

. Борисенко А.Л. Ошибка профессора Хиггинса // Вестник Московского Университета. 1998. №6. С. 101-108.

. Бродович О.И. Об одном эксцентричном средстве оптимизации коммуникативного процесса: Cockney rhyming slang //Вестник МУ. 1986. №3. С. 98-105.

. Емельянов А.А. О функциональных особенностях английского рифмованного сленга // Вестник гуманитарного факультета ИГХТУ. 2008. Выпуск 3. С. 188-195.

. Кузнецова С.А. БТС Русского Языка. Учебное пособие. Санкт-Петербург, 2000. 167 с.

. Маковский М.М. Английские Социальные Диалекты. Учебное пособие. М.: Высшая Школа, 1982. 135 с.

. Нырко А.И. Актуальные вопросы английской филологии. Учебное пособие. М.: Пятигорск, 1997. 537 с.

. Орлова Н.О. Сленг vs жаргон. Проблема дефиниции //Ярославский педагогический вестник. 2004. №5. С. 76-83.

. Пеллих И.В. Молодежный сленг как социальная разновидность речи //Вестник Адыгейского Государственного Университета. 2008. Выпуск 1. С. 64-70.

. Садовский Д.Н. Загадки русского народа. Учебное пособие. М.: Художественная Литература, 1959. 250 с.

. Серебренников Б.А. Общее Языкознание. Учебное пособие. М.: Москва, 1970. 638 с.

. Хомяков В.А. Вопросы теории английского и русского языков. Учебное пособие. М.: Вологда, 1973. 418 с.

17. Broadhead А., Wheeler Р. Upper Class Rhyming Slang. Учебное пособие. L.: London, 1985. 96 с.

18. Crystal D. Language Play. Учебное пособие. L., 1998. 165 с.

. Flexner S.В., Wentworth Н. Dictionary оf American Slang N.Y., 1967. 530 с.

. Franklyn J. А Dictionary оf Rhyming Slang. Учебное пособие. L.: London, 1994. 380 с.

. Galperin I.R. Stylistics. Учебное пособие. М., 1992. 376 с.

. Green J. Rhyming Slang //Critical Quarterly. 2003. №1(2). С. 220-226.

. Skeat W.W. English Dialects. Учебное пособие. Cambridge University Press, 1968. 140 с.

. Wright Р. Cockney Dialect and Slang. Учебное пособие L.: Penguin Books, 1981. 154 с.

25. Игнатова О.В. Передача сленга в переводе романа Дж. Д. Сэлинджера "Над пропастью во ржи" 2010. / <http://zhurnal.lib.ru>/articles/ignatova03/htm

. Коваленко Е.В. Особенности рифмованного сленга "кокни" 2011. <http://intkonf.org/ling/slkovalenko/html>

. Шоу, Б. Пигмалион М.: Каро, 2003. 60 с.