Курсовая работа на тему: Мотивация и стимулирование трудовой деятельности работников

Введение

Понимая мотивы, которые побуждают человека к активности, можно влиять на его поведение и деятельность. Руководители, которые умеют активизировать других, достигают значительных успехов. Менеджер, задействовав мотивы своих подчиненных, мобилизует их на достижение общей цели.

Знания по мотивации необходимы каждому, кто пытается побуждать к деятельности других людей или стремится работать с интересом, легко и непринужденно. Изучив этот курс, вы научитесь ставить цели и достигать их. Вы научитесь формулировать свои требования таким образом, чтобы они позволяли вам достигать желаемого.

Несколько одобрительных слов могут резко изменить отношение человека к учебной или профессиональной деятельности. Руководитель, зная о мотивации своих подчиненных, может легко актуализировать у них необходимые для деятельности мотивы. Знания по психологии мотивации человек может использовать в целях саморегуляции поведения.

Оглавление

- Введение.

- Цели изучения мотивации трудового поведения в современной теории управления.

- Сопоставление различных подходов к мотивации в практике принятия управленческих решений и определение принципов воздействия на трудовое поведение.

- Основные типы мотивации работников в условиях становления рыночных отношений в России.

- Изменение трудовых ценностей у современного российского населения.

- Конкретные формы стимулирования персонала нашей фирмы и их эффективность.

- Проблемы оценки результатов деятельности работников и построение системы вознаграждения.

- Заключение.

- Литература.

Заключение

Для того чтобы работник был заинтересован в высоком качестве результатов своей работы, чтобы он был согласен принять делегируемые ему организацией полномочия, необходима значимая для него мотивация его деятельности в рамках организации

В истории человечества известны всего два способа обеспечения участия работника в деятельности организации - заставить (принуждение) и заинтересовать (мотивация).

Одно из наиболее важных открытий человечества и в теории: и в практике управления труд по принуждению значительно менее эффективен, чем труд, основанный на заинтересованности работника в качественности его результатов. Наиболее эффективным является творческое отношение работника к труду, когда интеллект, опыт и умение работника нацелены на получение более высокого результата.

Список литературы

- Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. - М., 1976. (Мотивация: 6-39. Формирование личности и мотивации: 39-75, 135-143. Воспитание и мотивация: 144-155.).

- Виханский О.С., Наумов А.И. "Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс". М. 1996г.

- Герчикова И.Н. Учебник. - 3-е изд. перераб. и доп. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997. - 501 с. (486-489).

- Ильин Е.П. Мотивация и мотивы - СПб.: Издательство "Питер".

- Кокорев П., Мотивация в управлении, Барнаул.

- Лютенс Ф. Организационное поведение. М., Инфра-М, 1999. стр.

- Магура М. Курбатова "Современные персонал-технологии": Учебник.- Интел-Синтез, 2003.с 388. (глава 6. Мотивация труда).

- Розанова В.А. Психология управления - М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез".