Курсовая работа на тему: Процедура аттестации педагогов в интернатных учреждениях

Введение

Аттестация педагогических работников в Российской Федерации носит системный характер. В соответствии с действующим законодательством она проводится регулярно, охватывая практически всех работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Процедура аттестации регламентируется федеральными и региональными нормативными актами.

"Творческая личность в состоянии вдохновения утрачивает прошлое и будущее, живет только в настоящем", так считал А. Маслоу. Каждый уважающий себя педагог - неординарная творческая личность, обладающая стремлением достичь высоких результатов в своей педагогической деятельности. Задача образовательной организации помочь ему в этом.

Курсы повышения квалификации являются одним из требований для прохождения аттестации.

Новый подход в организации аттестации педагогических работников связан с изменением принципов, на которых построена аттестация.

Оглавление

- Введение.

- Характеристика процедуры аттестации педагогов.

- Особенности процедуры аттестации педагогов в интернатных учреждениях.

- Методы и методики изучения особенностей прохождения процедуры аттестации педагогов в интернатных учреждениях.

- Заключение.

- Список использованных источников.

- Приложение а.

Заключение

В соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" 273-ФЗ разработан "Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность" (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 г. 276). С 15 июня 2014 года в процедуру аттестации педагогических работников внесены существенные изменения, в том числе:

- аттестацию с целью подтверждения соответствия педагога занимаемой должности теперь проводят комиссии, самостоятельно формируемые образовательными организациями;

- истечение срока действия высшей квалификационной категории не ограничивает право педагогического работника впоследствии обращаться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении его аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по той же должности;

- квалификационные категории продлению и возобновлению не подлежат;

Список литературы

- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.03.2018) "Об образовании в Российской Федерации".

- Приказ Минобрнауки России от 07.04.2014 N 276 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность" (Зарегистрировано в Минюсте России 23.05.2014 N 32408).

- Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н (ред. от 31.05.2011) "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 06.10.2010 N 18638).

- Приказ Минобрнауки РФ от 24.03.2010 N 209 "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 26.04.2010 N 16999).

- Дубровина И.В. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми, оставшихся без попечения родителей.- М.