Структура отчета по учебной практике

Студенчество – интересный и насыщенный различными событиями период, в течение которого учащиеся приобретают массу теоретических и, что важнее – практических знаний. Учебная практика – первые «пробы пера», которые предоставляют студентам подробную информацию о производстве, компании или организации посредством экскурсий и других мероприятий.

Польза от подобного процесса достаточно велика. Это помогает более углублённо разобраться с теоретическими знаниями, полученными на лекциях, и понять, как применять их на практике. После прохождения учебной практики студент вуза должен предоставить в индивидуальном порядке отчёт, в котором указывают все подробности проделанной работы, приобретённые навыки, пожелания к улучшению работы организации, предприятия.

Лень читать?

Обратись к нашим экспертам
за помощью!

Получите отклики за 5 минут

Узнать стоимость

Отчёты по практике: какие бывают?

Студенческие практики – обязательные мероприятия, которые помогают усвоить материал и получить представление о работе, к примеру, определённого предприятия. Всего существует несколько видов практики для учащихся вузов:

1. Ознакомительная. Такая практика позволяет не только сопоставить полученную теорию с реальностью, но и получить представление о работе предприятий, имеющих непосредственное отношение к той или иной отрасли. Изучается история предприятия, особенности его работы, ассортимент выпускаемой продукции и пр. Отчёт по ознакомительной практике носит описательный характер. Чаще всего состоит из 10-15 страниц.
2. Производственная. Студентам предоставляется возможность поработать в разных отделах или цехах (под присмотром специалистов), изучить производственный цикл, особенности каждого процесса – в том числе, оформление документации.
3. Преддипломная. Дипломный проект, который может основываться на курсовой работе студента, должен содержать исследование. Для этого учащийся собирает все возможные сведения о специфике работы предприятия, а также занимается подготовкой проекта с предложениями и рекомендациями по улучшению производственных процессов.

В каждом вузе есть методички, в которых указаны подробные требования к оформлению отчётов по практике и любых других студенческих работ. Если у вас есть такой пример – это замечательно, но если брошюры под рукой не оказалось, ничего страшного. Узнать о структуре отчёта по учебной практике и подготовить всё, согласно правилам, можно следуя представленным рекомендациям.

Структура: основные элементы

Существуют основные структурные элементы отчёта по учебной практике, которые не имеют особенных отличий от других видов студенческих работ. В первую очередь, это правильно оформленный в соответствии со стандартами титульный лист. Затем указывается содержание отчёта, а также – индивидуальное задание.

Подробная информация указывается во введении, основной части и заключении. После этого указывается список источников.

Основные тезисы в содержании отчёта:

1. Введение. Здесь указывается основное задание, цель, этапы и сроки практики. Также необходимо описать историю и характеристику конкретного предприятия (вкратце).
2. Основная часть. Предоставляются сведения обо всех этапах практики, в том числе – описывается вся проделанная работа учащегося под руководством опытного специалиста. Должны быть изложены все спорные вопросы и затруднения, которые возникли в процессе прохождения практики.
3. Заключение. Студент описывает все приобретённые во время прохождения практики умения, знания, навыки. Вносит предложения об улучшении работы предприятия. Важно представить личное мнение, которое касается всех происходящий на предприятии процессов, его структуры, документооборота и пр.

Список источников в отчёте по учебной практике обычно состоит из 3-5 позиций. Оформлять данный элемент студенческой работы нужно в точности так, как и список использованной литературы в курсовых, дипломных работах.

Обязательное приложение к отчёту по практике – Дневник прохождения практики. В нём содержится список индивидуальных занятий студента со специалистом производства, отметки о выполнении. Должна присутствовать подпись руководителя по практике от предприятия.

Как оформить отчёт по ГОСТу

Правильное оформление отчёта по учебной практике по стандартам ГОСТа – важный этап, пропустить который ни в коем случае нельзя. Многие преподаватели оценивают, в первую очередь, именно данный параметр, и каким бы хорошим не было содержание самого отчёта, из-за нарушений в оформлении могут не принять работу.

Существуют общие стандарты оформления отчёта по учебной практике. Однако требования различных высших учебных заведений могут отличаться, потому лучше взять на кафедре методичку, в которой будут обозначены малейшие аспекты.

Получить плохую оценку из-за неправильного оформления будет обидно, потому стоит позаботиться о том, чтобы отчёт соответствовал требованиям вуза.

Общепринятый стандарт государственного образца предлагает правильный пример оформления:

1. Межстрочный интервал используется стандартный – полуторный.
2. Шрифт – стандартный, Times New Roman, 14 кегль.
3. Нумерация должна быть сквозная.
4. Нумерации на титульном листе нет. З
5. Заголовки должны выравниваться по центру.

Сверить общепринятые стандарты с рекомендациями и требованиями конкретного вуза – обязательно.

Можно обойтись без пояснительной записки?

Обязательный элемент отчёта по учебной практике – пояснительная записка. В ней студент указывает:

• список выполненных заданий;
• список методических материалов;
• описывает определённую проблему предприятия и предлагает способы решения;
• описывает приобретённые навыки и умения, которые в будущем помогут учащемуся стать хорошим специалистом.

Преподаватели внимательно изучают пояснительную записку, поскольку именно в этой части отчёта по учебной практике содержится «выжимка» проделанной учащимся работы, а также информация о приобретённых навыках.

Правильная структура отчёта по учебной практике и наличие всех элементов, оформленных по государственному образцу в соответствии с требованиями вуза – гарантия получения высокого балла от преподавателя.

Зачем нужен дневник?

Дневник по учебной практике – тот документ, который необходимо в обязательном порядке предоставить для проверки своему руководителю от вуза. В дневнике студент кратко описывает все действия в даты прохождения практики. Подписи руководителя по учебной практике от предприятия – обязательны.

Учебная практика считается ознакомительной, и это задаёт тон содержанию дневника.

Содержание дневника по учебной практике – первые дни, пример:

• знакомство с коллективом, руководителем предприятия или организации;
• изучение техники безопасности;
• инструктаж;
• изучение должностных обязанностей;
• знакомство с особенностями работы предприятия, организации;
• изучение корпоративной культуры.

Последующие дни, пример содержания:

• подробное изучение направления  деятельности предприятия, организации;
• исследование особенностей документооборота, бухгалтерской и финансовой отчётности, экономического состояния предприятия;
• изучение ассортимента товаров, рынков сбыта.

Заключительные дни учебной практики: пример содержания дневника:

• сбор необходимой для составления отчёта документации;
• получение характеристики от руководителя по учебной практике от предприятия;
• составление отчёта по учебной практике;
• сбор печатей и подписей;
• оформление дневника по учебной практике.

Прохождение любой учебной практики может отличаться, поскольку в работе каждого предприятия есть нюансы.

Зачем нужна характеристика?

Если вам важна оценка по учебной практике, то особенное внимание необходимо уделить собственной дисциплине. Пропуск практики, плохое поведение и другие отрицательные факторы могут оказать существенное влияние на характеристику – отзыв. Отзыв пишется руководителем предприятия, на котором студент проходит учебную практику, и содержит информацию о компетентности, инициативности, добросовестности учащегося.

Хорошо зарекомендовавший себя практикант может рассчитывать в дальнейшем на получение должности на предприятии, руководитель которого увидел в студенте перспективного работника.

Чтобы перейти на следующий курс, студент не может «завалить» практику, не пройдя её, или получив неудовлетворительную оценку. Стоит позаботиться о том, чтобы оставить хорошее впечатление у руководителя по практике от предприятия, а также составить отчёт по учебной практике в соответствии со структурой, предложенной государственным образцом и рекомендациями вуза.