Магистерская диссертация на тему: Понятие и достоинства электронной почты. Как писать адрес в электронной почте

Введение

Сейчас все популярнее становится система электронной почты. Что это такое, каким образом ее можно использовать?

Что такое почта - мы знаем. Это традиционные средства связи, позволяющие обмениваться информацией, по крайней мере, двум абонентам. Для того, чтобы этот обмен состоялся, необходимо написать послание и, указав адрес, опустить в почтовый ящик, откуда письмо неминуемо попадет на почтовый узел. Если указанный адрес соответствует общепринятым стандартам, то через некоторое время почтальон положит его в почтовый ящик адресата. Далее абонент вскроет послание, и - обмен информацией состоялся. Чтобы ускорить процесс, вы поднимаете телефонную трубку, набираете телефонный номер и, если произойдет правильное соединение, то ваш абонент услышит то, что вы хотите ему передать. Если абонент не отвечает или его номер занят, придется повторить процедуру еще раз, сожалея о том, что вы тратите на это свое драгоценное время.

Эти два вида связи - почтовая и телефонная - стали для нас традиционными, и мы уже хорошо знаем их достоинства и недостатки. А что же такое электронная почта? На этот и другие смежные вопросы я постараюсь ответить в моем реферате.

Оглавление

- Введение

- Понятие и достоинства электронной почты

- Как писать адрес в электронной почте Заключение

- Список литературы

Заключение

В заключении можно сказать, что Е-mаil является отличным средством общения людей (хотя и ограниченного круга, т.е. обладателей ПК с соответствующим обеспечением). Можно с уверенностью сказать, что электронную почту ждёт большое будущее во всех его проявлениях, и что она будет постоянно развиваться и совершенствоваться, что будет приводить к более удобному её использованию.

Список литературы

1. Э.А. Якубайтис, "Информатика-электроника-сети". М., "Финансы и статистика", 1989.

2. А.М. Кенин, Н.С. Печенкина, "IBM РС для пользователей или как научится работать на компьютере". Екатеринбург, "АРД ЛТД", 1997.

3. Д.А. Богданова, "Телекоммуникации в школе". "Информатика и образование", №№ 1-3, 1996.