Реферат на тему: Роль общения тренера со спортсменами. Факторы, обусловливающие эффективность общения тренера

Введение

По времени общения тренера со спортсменами уступает только общению спортсменов с членами семьи (а иногда и превосходит). Именно через него происходят обучение, передача знаний, воспитание учеников. Поэтому процессу общения тренер должен уделять большое внимание.

Особо важное значение имеет общение тренера с командой в игровых видах спорта. Оно должно быть непрерывным, обращаться нужно по возможности к каждому игроку, поскольку в противном случае одни спортсмены будут думать, что тренер их игнорирует ("Почему он не говорит мне ничего?"), а другие - что он к ним придирается ("Почему он делает замечания только мне одному?"). Нарушение внутригруппового общения приводит, как правило, к нарушению игрового взаимодействия, а порой и конфликтам между игроками.

Общение тренера с командой протекает в форме подсказок в ходе игры, указаний при заменах игроков, разъяснений и убеждений во время тайм-аутов. Однако при этом важно правильно выбрать момент для той или иной формы своего вмешательства.

Тренер должен не только сам уметь общаться со спортсменами, но и требовать во время игры внутригруппового общения от своих спортсменов. Если тренер видит, что в процессе игры спортсмены не побуждают, не поддерживают друг друга, необходимо указать на этот недостаток и попытаться устранить его в процессе тренировочных занятий. При этом особая роль должна отводиться лидерам команды, которых следует персонально проинструктировать о необходимости ободрения спортсменов, особо чувствительных к замечаниям партнеров.

Оглавление

- Роль общения тренера со спортсменами

- Факторы, обусловливающие эффективность общения тренера со спортсменами

- Психологический такт

- Культура речи тренера

- Стили общения тренеров Список используемой литературы

Список литературы

- Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта. М.:АКАDЕМIА.

- Джамагаров Т.Т,, Румянцева В.И. Лидерство в спорте. М.: ФиС.

- Мальчиков А.В. Социально-психологические основы управления спортивной командой. Смоленск.

- Марищук В.Л., Блудов Ю.М. Методики психодиагностики в спорте. М.: Просвещение.

- Найдиффер О.М. Психология соревнующегося спортсмена. М.: ФиС.

- Новиков М. А. В сб.: Психологическая подготовка спортсменов разных видов спорта к соревнованиям. М.: ФиС.

- Параносич В., Лазаревич Л. Психодинамика спортивной группы. М.: ФиС.

- Петровский А. В., Шпалинский В. В. Социальная психология коллектива. М.

- Пилоян Р.А. Мотивация спортивной деятельности. М.: ФиС.

- Психология и современный спорт. М.: ФиС, 1973. (с. 72-85).

- Родионов А.В. Психология спортивного поединка. М.: ФиС.