Реферат на тему: Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях

Введение

По данным ООН, в мире насчитывается примерно 450 миллионов человек с нарушениями психического и физического развития. Это составляет 1/10 часть жителей нашей планеты (из них около 200 миллионов детей с ограниченными возможностями).

Более того, в нашей стране, как и во всем мире, наблюдается тенденция роста числа детей-инвалидов. В России частота детской инвалидности за последнее десятилетие увеличилась в два раза.

В 1995 г. в органах социальной защиты населения состояло на учете свыше 453 тысяч детей-инвалидов, получающих социальную пенсию. Но фактически таких детей в два раза больше: по расчетам ВОЗ их должно насчитываться около 900 тыс. - 2-3% детской популяции

Ежегодно в стране рождается около 30 тысяч детей с врожденными наследственными заболеваниями, среди них 70-75% являются инвалидами.

Оглавление

- Введение.

- Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях.

- Содержание понятий инвалидность и реабилитация, виды реабилитации.

- Технологии социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.

- Особенности социальной реабилитации детей-инвалидов, проживающих вне семьи.

- Современные подходы к проблемам детей-инвалидов.

- Трудности социально-психологической реабилитации детей-инвалидов.

- Развитие способностей преодоления трудностей социальной реабилитации.

- Практическое решение проблем детской инвалидности.

- Заключение.

- Список использованной литературы.

- Приложение.

Заключение

Президентская программа Дети России всколыхнула третий сектор, объединяющий неправительственные организации. Включение в программу, поддерживаемую бюджетом, инновационной практики независимых организаций, является ярким примером положительных изменений в социальной политике Государства. Союз и сотрудничество между государством и неправительственными организациями имеет большое значение для таких организаций, как клуб Контакты-1, так как признание нас равноправными партнерами, умеющими внести положительную динамику в социальную политику, дает нам силы и желание работать, проявлять инициативу и принимать на себя всю ответственность за предлагаемые нами идеи, модели, программы.

Опыт появляется только у тех, кто работает. Клубу Контакты-1 дает возможность работать и доказывать свою полезность обществу Президентская программа Дети России.

Целевая программа реабилитации

детей - инвалидов и членов их семей на базе Реабилитационного центра Ивма города Калуги

Актуальность проблемы

Список литературы

- Положение о детском доме-интернате для умственно отсталых детей Министерства социального обеспечения РСФСР. Утверждено приказом МСО РСФСР от 6 апреля 1979 г.

- Положение о доме-интернате для престарелых и инвалидов Министерства социального обеспечения РСФСР. Утверждено приказом МСО РСФСР от 27 декабря 1978 г.

- Положение о детском доме-интернате для детей с физическими недостатками Министерства социального обеспечения РСФСР. Утверждено приказом МСО РСФСР от 5 ноября 1980 г.

- Программа обучения и воспитания детей дошкольного возраста с выраженной умственной отсталостью. - М., 1993, 68 с. (ЦИЭТИН)".

- Указание "О взаимодействии органов социальной защиты населения и службы милосердия Российского Красного Креста в вопросах социальной защиты малообеспеченных групп населения от 15 мая 1993 г.

- Сборник программ трудового обучения глубоко умственно отсталых детей в домах-интернатах. - М., 1985, 36 с. (ЦИЭТИН).

- Базоев В.3. Поддержка профессионального образования глухих в Великобритании