Дипломная работа на тему: Кинематограф и мультимедийные технологии. Кинематомграф. Стемреокинематомграф

Введение

Кинематограф - отрасль человеческой деятельности, заключающаяся в создании движущихся изображений. Иногда также упоминается как синематограф (от фр. cinématographe, устар.) и кинематография. Кинематограф был изобретён в конце XIX века и стал крайне популярен в XX веке.

В понятие кинематографа входят киноискусство - вид современного изобразительного искусства, произведения которого создаются при помощи движущихся изображений, и киноиндустрия (кинопромышленность) - отрасль экономики, производящая кинофильмы, спецэффекты для кинофильмов, мультипликацию, и демонстрирующая эти произведения для зрителей. Произведения киноискусства создаются при помощи кинотехники. Изучением кинематографа занимается наука киноведение. Сами кинофильмы могут сниматься в различных жанрах игрового и документального кино.

Кинематограф занимает значительную часть современной культуры многих стран. Во многих странах киноиндустрия является значимой отраслью экономики. Производство кинофильмов сосредоточено на киностудиях. Фильмы демонстрируются в кинотеатрах, по телевидению, распространяются "на видео" в форме видеокассет и видеодисков, а с появлением скоростного интернета стало доступным скачивание кинофильмов в форме видеофайлов на специализированных сайтах или посредством пиринговых сетей (что может нарушать права правообладателей кинофильма).

Оглавление

- Кинематограф и мультимедийные технологии

- Кинематограф

- Стереокинематограф

- Интерференционные ик-фильтры

- Растровые автостереоскопические методы

- Электронный цифровой кинематограф

- Монтаж

- Эффекты и переходы

- Спецэффекты

- Сравнительная характеристика векторной, растровой и объемной трехмерной графики Список литературы

Список литературы

- Акулов О.А., Медведев Н.В. Информатика: базовый курс: учебник для вузов.

- Сергей Бобровский, Стратегии, РС WЕЕК/RЕ 21 июнь 2001г.

- Огольцова Н.Н. Компьютерная графика как средство информационных технологий обучения и повышения квалификации 2007г.

- Огольцова Н.Н. Мультимедийные проекты 2008г.

- Информационные, коммуникационные, аудиовизуальные и интерактивные технологии как уникальный инструмент создания новой образовательной среды. // Умные уроки со Smаrt: Сборник методических рекомендаций по работе со Smаrt-устройствами и программами. М.: Роlymеdiа, 2007. - с.

- Ястребцева Е.Н. Система обеспечения качества программы обучения учителей школ и студентов педагогических специальностей. - Сайт программы IntеlТ "Обучение для будущего".

- (интерент ресурс).

- (интернет ресурс).