Курсовая работа на тему: Проблема психологической готовности младшего школьника к обучению в средней школе с точки зрения

Введение

Успешность учебно-воспитательной работы в современной школе зависит от учета специфики психологических особенностей учащихся в переходные периоды их жизнедеятельности. Одним из наиболее значимых периодов в жизни школьника является период окончания начальной школы и переход в на среднюю ступень школьного обучения.

Непосредственно сам период обучения во второй половине 3 - го класса не несет в себе какой-либо интересной психологической перспективы, не таит какой-либо педагогической или психологической опасности. Но на рубеже 3 (4) и 5 - х классов ситуация существенно изменяется, так как одним из наиболее рельефных периодов личностного развития школьников является их переход из начальной школы в основную, когда существенно меняется социальная ситуация развития.

Оглавление

- Введение.

- Проблема психологической готовности младшего школьника к обучению в средней школе с точки зрения отечественных и зарубежных ученых.

- Требования к личности школьника при переходе на вторую ступень общего образования в аспекте психологической готовности.

- Психологический анализ трудностей в деятельности и общении школьников при переходе из начальной школы в основную.

- Формирование у младших школьников психологической.