Дипломная работа на тему: Жизненные ценности старшеклассников и их установки брак и семью

Введение

Интерес к жизненным ценностям подростков был всегда, всегда возникали такие вопросы: что сейчас интересно детям? Как воспитывать подростков?

Жизненные ценности и семья - это очень тесно связанные между собой понятия, социальный институт семьи оказывает большое влияние на формирование ценностных ориентаций личности.

Ценностные ориентации обычно определяются как направленность личности на цели и средства деятельности и таким образом ее отношение к миру, формирование этих ценностей начинается в период между старшим подростковым и началом юношеского возраста.

Жизненные ценности личности включают в себя взаимоотношения человека с окружающей его действительностью, будь то семья, здоровье, финансовое благополучие, работа, престиж, власть и толерантность.

Семья является образцом представлений ребенка о том, какими должны быть отец и мать, муж и жена, сын и дочь и как должно проходить их общение между собой.

Существует множество подходов к определению понятия семьи, представительницы феминистической парадигмы Джейн Л. Томпсон и Джудит Пристли определяют семью как группу людей, которые связаны друг с другом либо кровным родством… либо интимными, сексуальными отношениями. В процессе модернизации происходит подмена семейных ценностей, размытие значений роли женщины - матери, мужчины - отца. С.И. Голод в работе "Семья и брак: историко-социологический анализ" рассматривает семью как всего лишь совокупность индивидов, состоящих, по крайней мере, в одном и трех видов отношений: кровного родства, порождения, свойства. Для модернистов характерны исследования удовлетворенности в основном партнерскими, сексуальными отношениями в браке, выдаваемыми за показатели стабильности семьи, а для фамилистов - измерения полноты реализации имеющегося уровня потребности семьи (не только в личности!) в детях.

Существует множество дефиниций семьи, наиболее интересным является определение данное А. Г. Харчевым: " Семья - исторически конкретная система взаимоотношений между супругами, родителями и детьми, малая группа, члены которой связаны брачными и/ или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью и социальная необходимость в которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения". .

Сегодня, можно говорить о кризисе семьи, разрушении традиционной семьи. Последствия этого кризиса - уменьшение среднего числа детей в семьях, до такого уровня, на котором будет невозможно простое замещение поколений. Семья перестает выполнять свои традиционные функции, ценности семейного образа жизни теряют свою значимость для личности в сравнении с внесемейными ценностями.

Целью данной работы является рассмотрение жизненных ценностей старшеклассников и их установок на брак и семью.

Задачи работы:

. Проанализировать трансформацию семьи и брака

. Анализ жизненных ценностей старшеклассников и их установок на брак и семью современного и советского периодов

. Показать, как, и в какой мере, семья влияет на становление жизненных ценностей.

Оглавление

- Введение

- Жизненные ценности личности и установки на брак и семью методико-теоретические основы понятия ценности и установки, брак и семья .1 методико-теоретический анализ жизненных ценностей личности

- Типология личности и ее установок

- Понятия брака и семьи глава 2. анализ жизненных ценностей старшеклассников и их установок на брак и семью советского и современного периодов

- Трансформация института семьи и брака

- Жизненные ценности старшеклассников современного периода ЗАКЛЮЧЕНИЕ

- Список использованной литературы

Заключение

В ходе модернизации меняется нормативно-ценностная база взаимоотношений женщин и мужчин, взрослых и детей, т. е. в этом процессе меняются и роли женщины-матери, мужчины-отца. В соответствии с меняющейся реальностью пересматриваются морально-этические и юридические нормы, расшатываются стереотипы и запреты. Вся история семейной жизни показывает, что на протяжении многих веков нормы, регулирующие семейные отношения, менялись в зависимости от смены идей и меняющихся внешних обстоятельств, отражавших уровень развития общества. И, по-видимому, эти нормы все дальше отходят от первоначального (первородного) смысла - сохранения популяции человека. В результате претерпевают значительные изменения социальные институты материнства, отцовства, детства.

Список литературы

1. Абраменкова В. В. Социальная психология детства: Учебное пособие. М.: ПЕР СЭ, 2008.

2. Акимов А. На пороге седьмого миллиарда // Население и общество: Информационный бюллетень, 1999. №39.

. Андреева А. Д. Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту. М.: Педагогика,1987.

. Антонов А. И. Микросоциология семьи (методология исследования структур и процессов): Учебн. пособие для вузов. М: ИНФРА - М,2005.

. Антонов А. И. Семейный образ жизни в сельской России: монография: (по результатам социолого-педагогического опроса родителей и детей). М.: Ключ - С, 2006.

. Антонов А. И. Социология рождаемости. М.: Наука, 1980.

7. Антонов А. И., Медков В. М. Социология семьи. М.: Изд-во МГУ: Изд-во Международного университета бизнеса и управления ("Братья Карич"), 1996.

. Антонов А. И., Сорокин С. А. Судьба семьи в России ХХ1 века. - М.: Грааль, 2000.

9. Антонов А. И. Депопуляция в России 2002-2050. [Электронный ресурс] URL: http: // www.rfsa.ru/project7.html#name3

. Васильева Э. К. Семья и её функции (демографо-статистический анализ). - М.: Финансы и статистика, 1975.

. Вебер М. Объективность социально-научного и социально-политического знания // Избранные произведения. Под ред. Ю. Н. Давыдова. - М., 1990. С. 348-349.

. Голод С. И. Будущая семья: какова она? (Социально-нравственный аспект). М., 1990.

. Голод С. И. Моногамная семья: кризис или эволюция? // Социально - политический журнал. 1995. №6.

. Голод С. И. Семья и брак: историко-социологический анализ. Спб.,1998

. Голод С. И. Социолого-демографический анализ состояния и эволюции семьи. СПб, 2008.

. Голод С. И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты. - Л.: Наука, 1984.

. Горшков М. К., Шереги Ф. Э. Молодежь России: социологический портрет. М.: ЦСПиМ, 2010.

. Гурко Т. А. Родительство: социологические аспекты. М.: Центр общечеловеческих ценностей, 2003.

. Егорова Л. С. Социальное самочувствие и ценностные ориентации россиян: Гендерный анализ (по материалам мониторинга 2000 г.). - Иваново.: Издательский центр "Юнона", 2000.

20. Журавлева И.В. <http://www.isras.ru/index.php?page_id=538&id=304> Здоровье студентов: реальность и перспективы // Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие [Электронный ресурс] : Материалы IV Очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. - М.: РОС, 2012. - URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/part27.pdf.

. Иванова Р. К., Иванов М. Ю. К вопросу о стратегии развития России в условиях мирового финансового кризиса. М.,2012.

. Карцева Л. В. Семья в условиях трансформации российского общества: теоретическая модель и эмпирическая реальность. - Казань, 2008.

. Карцева Л. В. Российская семья на рубеже двух веков. - Казань, 2007.

. Ковалев С. В. Подготовка старшеклассников к семейной жизни. М.: Просвещение, 1991.

. Ле-Пле Ф. Основная конституция человеческого рода.- М., 1897.

. Мацковский М. С. Социология семьи: проблемы теории, методологии и методики. М.: Наука, 2009.

. Морган Л.Г. Дома и домашняя жизнь американских туземцев. Л.: Ин-т народов Севера, 1934.

. Население СССР: Справочник / Волков А. Г., Дмитриева Р. М., Зайончковская Ж.А.и др.; Под общ. Ред. Л. М. Володарского. М.: Политиздат, 1983.

. Нравственность. Здоровье. Семья: Методическое пособие для учителя. Часть 2. Ценностные ориентации семьи / Науч. Ред. А. С. Белкин. Екатеринбург: Изд-во Урал. Ун-та, 2001.

. Психология 21 века: Учебник для вузов / Под ред. Дружинина. М.: ПЕП СЭ, 2003.

. Психология подростка. Учебник // под ред. А. А. Реана. СПб.: "Прайм - ЕВРОЗНАК". 2003.

. Семейные ценности промышленного города: к проблеме трансформации: сборник статей / сост. И науч. Ред. Л. В. Карцева. Тольятти: ТГУ, 2007.

. Синельников А. Б. Трансформация семьи и развитие общества. М: "Издательство "КДУ", 2008.

. Синельников А. Б. Трансформация семейных отношений и ее значение для демографической политики в России // Демографические исследования. 2010. №5 http://www.demographia.ru/articles_N/index.html?idR=5&idArt=683

. Собкин В. С. Проблемы толерантности в подростковой субкультуре. М, 2003.

. Соколов В. М. Социология нравственного развития личности. - М.: Политиздат, 1986.

. Сорокин П. Кризис современной семьи // Ежемесячный журнал литературы, науки и общественной жизни, 1916, №1,2.

. Социальное развитие СССР :статистический сборник / Отв. Ред. Л. Ю. Логинова. М.: Финансы и статистика, 1990.

. Фамилистические исследования. Том 2. Миллион мнений о семье и браке: сборник/ Отв. Ред. А. И. Антонов. - М: КДУ, 2009.

. Филлипс Т. Ч. Феминизм и семья: историко-социологический анализ / Под ред. А. И. Антонова. М.: Грааль, 2002.

. Харчев А. Г. Брак и семья в СССР. М, 1979.

. Шпрангер Э. Основные идеальные типы индивидуальности // Психология личности. Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982.

. Ядов В. А. Социология в России.- 2-е изд., перераб. И дополн. С. 69 - М.: Издательство Института социологии РАН, 1998.