Внимание! Studlandia не продает дипломы, аттестаты и иные документы об образовании. Наши специалисты оказывают услуги консультирования в области образования: в сборе информации, ее обработке, структурировании и оформления в соответствии с ГОСТом. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.
Нужна индивидуальная работа?
Подберем литературу
Поможем справиться с любым заданием
Подготовим презентацию и речь
Оформим готовую работу
Узнать стоимость своей работы
Дарим 200 руб.
на первый
заказ

Реферат на тему: Функции индивидных свойств в развитии человека. Конституциональные свойства индивида

Купить за 250 руб.
Страниц
14
Размер файла
20.65 КБ
Просмотров
19
Покупок
0
Характеризуя индивида, Б.Ананьева выделяет в его структуре два класса свойств: возрастно-половые и индивидуально-типические. Эти свойства составляют самую непосредственную, феноменальную картину

Введение

Характеризуя индивида, Б. Г. Ананьева выделяет в его структуре два класса свойств: возрастно-половые и индивидуально-типические. Эти свойства составляют самую непосредственную, феноменальную картину человеческого поведения в реальной жизни.

Свойства субъекта - совокупность деятельностей и меры их продуктивности.

Основная форма развития субъекта - история производственной деятельности человека, история формирования его профессиональной деятельности.

Результатом развития субъекта является психическая зрелость.

Класс возрастных свойств составляют все свойства индивида, характеризующие его развитие в ходе онтогенеза, а группу половых - те индивидные свойства, в которых отражаются специфические особенности пола. Иными словами возрас-тно-половые свойства - это все свойства индивида, в которых отражаются возрастные и половые особенности его развития. Выделение возрастно-половых свойств в качестве отдельного класса означает необходимость изучения конституциональных, неиродинамических и психодинамических свойств с учетом возраста и пола. Такой учет позволяет получить микровозрастные и половые характеристики изучаемых свойств, что весьма важно для их диагностики и оценки уровня развития.

Дело еще и в том, что возрастные и половые различия могут перекрывать, маскировать или нейтрализовать собственно конституциональные, нейродинамические или психодинамические различия. Наряду с этим хорошо известны факты наличия так называемых сенситивных периодов развития, особенно ярко проявляющихся в детском и подростковом возрастах. Именно для уверенного выделения общих структурных особенностей в развитии свойств индивида необходимы сравнительно-возрастные и половые сопоставления изучаемых свойств.

Класс индивидуально-типических свойств представлен общесоматическими или конституциональными свойствами, нейродинамическими свойствами и билатеральными особенностями. К общесоматическим или конституциональным свойствам относят эндокринно-биохимические характеристики, общий тип метаболизма (обмена веществ в организме), морфологические структуры организма в целом (конституцию человека). Нейродинамические свойства характеризуют особенности нервной системы, а билатеральные - функциональную геометрию тела в виде симметрии или асимметрии структурно-динамических характеристик организма и отдельных двигательных и сенсорных систем.

Возрастно-половые и индивидуально-типические свойства являются первичными, а их взаимодействие определяет динамику вторичных свойств. Производными эффектами этого взаимодействия является группа вторичных свойств, которая представлена психофизиологическими функциями - сенсорные, мнемические, вербально-логические и т. п. и органическими потребностями. В свою очередь высшая интеграция этих свойств представлена, с одной стороны, в темпераменте, а с другой - в задатках.

индивид человек конституциональный соматотип

Оглавление

- Введение

- Функции индивидных свойств в развитии человека

- Конституциональные свойства индивида

- НЕИРОДИНАМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ИНДИВИДА Библиографический список

Список литературы

- Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. ЛГУ.

- Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания М.

- БожовичЛ. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.

- Ковалев А. Г. Психология личности. М.

- Лазурский А. Ф. Очерк науки о характерах. М.

- Размещено на.

Как купить готовую работу?
Авторизоваться
или зарегистрироваться
в сервисе
Оплатить работу
удобным
способом
После оплаты
вы получите ссылку
на скачивание
Страниц
14
Размер файла
20.65 КБ
Просмотров
417
Покупок
0
Функции индивидных свойств в развитии человека. Конституциональные свойства индивида
Купить за 250 руб.
Похожие работы
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
Прочие работы по предмету
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
103 972 студента обратились
к нам за прошлый год
2058 оценок
среднее 4.9 из 5
Ольга Все отлично, спасибо!
Марина Спасибо за работу!
Сергей Очень благодарна Сергею, за качество и оперативность! Очень рекомендую!!!
Алла Работа выполнена даже раньше срока. Антиплагиат на УРА! Советую.
Александр Выполнено всё хорошо и качественно, спасибо за работу)
Александр Огромное спасибо Александру. Все выполнено в срок даже быстрее. Все на высшем уровне, буду обращаться еще
Александр Спасибо. Все выполнено в срок. Все хорошо.
Александр Спасибо Александру, работа выполнена раньше заявленного срока, все соответствует требованиям. Однозначно буду ещё...
Иван Заказ выполнен в срок. все замечания учтены.
Сергей Хороший автор. принял заказ и выполнил в срок. Спасибо!