Дипломная работа на тему: Познавательные психические процессы и их роль в построении образа окружающего мира

Введение

В настоящее время в психологии уделяется большое значение проблемам отклоняющегося поведения человека. Недовольство реальной жизнью и желание уйти от нее является одной из сложнейших проблем человеческой жизни. Однако формы и способы ухода чрезвычайно разнообразны и нередко носят патологический характер. Одной из таких форм является аддиктивное поведение, когда жизнь человека, его состояние и поведение начинают жестко зависеть от различных факторов (наркотиков, алкоголя, еды, работы, секса, азартных и компьютерных игр и др.).

В данной работе подробно рассмотрены зависимости от Интернета и компьютера. Подобные зависимости имеют не такую длительную и насыщенную историю как прочие и в силу этого недостаточно изучены.

Зависимости - это психологические причины всевозможных личных катастроф, разрушений и заболеваний. Они представляют собой самые прочные цепи, удерживающие человеческий разум в постыдном плену. Обществу зависимости его членов обходятся значительно дороже, чем самые смертоносные эпидемии и стихийные бедствия. Согласно данным медицинской статистики, зависимости убивают намного больше людей, чем все войны и преступники вместе взятые. Они похищают у людей время полноценной жизни и энергию здоровья, мешают развиваться, препятствуют осуществлению заветных желаний.

В данной работе предпринята попытка проследить взаимосвязь аддиктивного поведения и познавательных процессов человека. Ведь именно они являются базовой основой человеческой психики. Наряду с эмоциональными и волевыми процессами познавательные формируют образ окружающей действительности. Поэтому проблема оценки влияния на этот процесс новых видов зависимостей становится особенно актуальной.

Исходя из этого, целью данной дипломной работы является изучение теоретических и практических аспектов влияния Интернет и компьютерной аддикции на протекание познавательных психических процессов.

Для достижения поставленной цели в работе решены следующие задачи:

- теоретическое изучение различных видов и факторов развития аддиктивного поведения человека

- изучение психологических особенностей зависимых от Интернета и компьютера

- сравнение их с показателями контрольной группы

- выявление фактов взаимодейсвтия между ходом познавательных процессов и степенью зависимости.

Объект исследования: люди, страдающие зависимостью.

Гипотеза: различные степени и формы зависимостей влияют на сосредоточение познавательных психических процессов на предметах и явлениях объективной реальности.

Оглавление

- Введение

- Познавательные психические процессы и их роль в построении образа окружающего мира

- Роль ощущения и восприятия в формировании представления об окружающей действительности

- Мышление и воображение как венец развития познавательных процессов

- Память и внимание и их роль в познавательных процессах

- Психологическая зависимость

- Причины возникновения психической зависимости

- Интернет зависимость

- Компьютерная зависимость

- Эмпирическое исследования познавательной деятельности у людей с различными степенями зависимости

- Организация и проведение исследования

- Описание и анализ результатов Заключение

- Список литературы

- Приложение

Заключение

Зависимость в широком смысле слова - это та или иная форма рабства, ограничивающая возможности человека и умаляющая его способность к саморазвитию. Любая из известных зависимостей, будь то тяжелая наркомания либо Интернет зависимость, оказывается непреодолимой преградой на пути человека к полноте самореализации, в просторечье именуемой счастьем.

Как видно из проведенных исследований даже незначительные зависимости влияют даже на познавательные процессы. Аддикция - это несовершенный способ приспособления к слишком сложным для индивида условиям деятельности и общения.

Список литературы

1. Бодалёв А.А. Личность и общение. - М., 1995. - 328с.

2. Березин Ф.Б. Психология и психофизиологическая адаптация человека. Л.-1998.- 178с.

3. Братусь Б.С. Аномалии личности. - М.: Мысль, 1988. -180с.

4. Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2002. - 240с.

5. Дудко Т.Н., Котельникова Л.А. "Формирование зависимости от азартных игр у молодежи и лиц зрелого возраста"-М., 2005г.- 270с.

6. Змановская Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для студентов ВУЗов - 2-е изд., испр. - М: Издательский центр "Академия", 2004. - 288с.

7. Комер Р. Патопсихология поведения, нарушение и патологии психики. - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. - 608с.

8. Кун Д. Основы психологии: Все тайны поведения человека. - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003 - 864с.

9. Лозовая Г.В. Признаки нефармакологических зависимостей // Психологические основы педагогической деятельности: Материалы 30-й научной конференции СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2003. - 20с.

10. Сельченок К.В. Психология зависимости. Хрестоматия. Харвест 2005 Минск., - 596с.

11. Старшенбаум Г.В. В.Аддиктология. Психология и психотерапия зависимостей.-М., 2006. - 280с.

12. Смагин С. Ф. Аддикция, аддиктивное поведение, СПб.: МИПУ, 2000. - 250с.