на первый
заказ
Курсовая работа на тему: Теоретический анализ учно-технической и методической литературы по проектированию декоративных
Купить за 350 руб.Введение
Вид падающей воды в декоративном фонтане освежает, обеспечивает прилив сил и позитивных мотиваций, направленных на усовершенствование своей жизни. Активно "смывает" с души пыль от переутомления, раздражительности. Помогает обрести мир светлого воображения и высоких образов. Дарует ясность и остроту мысли, помогает рождению ценных и глубоких идей и умозаключений.Декоративный фонтан побуждает к потребности, раскрыть минорный мир, гармонично сливающийся с нежным миром человеческой психологии и художественного вкуса. Декоративный фонтан своим дизайном пробуждает "уснувшую" непосредственность натуры, окрашивает мысли в уютные и милые тона и побуждает эффективную творческую деятельность, исходя из этого - выбранная тема курсовой работы является актуальной.
Объектом работы является изучение технологии изготовления декоративных фонтанов.
Предметом работы является проектирование декоративного фонтана.
Целью является разработка и изготовление методического пособия при проектировании декоративных фонтанов.
Гипотеза данной работы сводится к тому, что выполнение проектной деятельности наиболее эффективно если для освоения материала на занятиях будут использоваться учебно-методическое пособие.
Задачами курсовой работы являются:
1. Обзор теоретической и методической литературы по теме курсовой работы.
2. Провести анализ проектируемого камина.
3. Разработать методическое пособие при проектировании декоративных фонтанов.
Методами курсовой работы при выполнении поставленных задач являются:
1. Теоретический анализ научно-технической и методической литературы по данной работе.
2. Применение логических приемов сравнения, анализа, синтеза, абстрагирования и обобщения для построения дедуктивных и индуктивных умозаключений, представленных в изложении данной работы.
Оглавление
- Введение. 3- Теоретический анализ научно-технической и методической литературы по проектированию декоративных фонтанов
- Краткая история об аквакультуре
- Принцип работы декоративного комнатного фонтана
- Вода для комнатных фонтанов
- Разработка и изготовление методического пособия при проектировании декоративных фонтанов
- Устройство фонтанов
- Освещение декоративных фонтанов
- Установка декоративных фонтанов
- Развернутые сценарии уроков
- Планы уроков по технологии
- Заключение..... 41
- Литература . 42
Заключение
Целью курсовой работы являлась разработка и изготовление методического пособия при проектировании декоративных фонтанов.Современный этап научно-технического прогресса, да и любые другие исторические этап характеризующиеся серьёзными изменениями, происходящими в технике, технологии и организации производства, требуют от человека любой профессии мобильности трудовых функций, способности адаптироваться к новой, современным технологиям.
Задачами курсовой работы являлись:
1. Обзор теоретической и методической литературы по теме курсовой работы.
2. Провести анализ проектируемого камина.
3. Разработать методическое пособие при проектировании декоративных фонтанов.
Методами курсовой работы при выполнении поставленных задач являются:
1. Теоретический анализ научно-технической и методической литературы по данной работе.
2. Применение логических приемов сравнения, анализа, синтеза, абстрагирования и обобщения для построения дедуктивных и индуктивных умозаключений, представленных в изложении данной работы.
На основе проведенного исследования сформулируем следующие выводы: в результате данной работы нами разработано методическое пособие при проектировании декоративных фонтанов.
Список литературы
1. Ангеловски К. Учителя и инновации. М., 2001.2. Афиногенов Ю.Г., Новожилов Э.Д., Уланов В.Г. Приспособления для школьных мастерских и УПК - М.: Просвещение, 2001.
3. Батышев С. Я. Профессиональная педагогика: Учебник для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям.- М.: Ассоциация "Профессиональное образование", 2007.
4. Кругликов В.И. и др. Основы профессионального творчества. - Курск, издательство КГПУ, 2001. - Стр. 176.
5. Крючков А.Ф. Общественно полезный, производительный труд. - М.: Просвещение, 2004.
6. Ктиторов А.Ф. Организация производительного труда учащихся в УПК. - М.: Просвещение, 2006
7. Махмутов М.И.Современный урок: Вопросы теории. М., 2003.
8. Новожилов Э.Д. Технология и предпринимательство. - М.: МПУ, 2006.
9. Пожидаева С.П. Курсовые и выпускные квалификационные работы на факультете технологии и предпринимательства (методические рекомендации). - Бирск: гос. соц-пед. Акад., 2006.
10. Самородский П. С. Дидактические основы специальной подготовки учителя технологии и предпринимательства. - Брянск: Издательство БГПУ, 2000. - Стр. 30.
11. Самородский П. С., Симоненко В. Д. Технология обработки конструкционных материалов: Учебное пособие для студентов индустриально-педагогических, технолого-экономических факультетов пединститутов и учителей труда.- Брянск: Издательство БГПИ, 2004.- Стр.
12. Самородский П. С. Основы разработки творческих проектов: Краткий курс лекций по машиноведению для студентов технолого-экономических факультетов педвузов. - Брянск: Издательство БГПУ, 2001.
13. Симоненко В. Д., Овечкин В. П. Основы технологии. - Брянск: Издательство БГПУ, 2000.
14. Симоненко В. Д., Ретивых М. В., Матяш Н. В. Технологическое образование школьников. Теоретико-методологические аспекты / Под ред. В. Д. Симоненко. - Брянск: Издательство БГПУ, 2003. - Стр. 120.
15. Хрестоматия по педагогике. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. Под ред. д-ра пед. наук, проф. З. И. Равкина. Сост. кандидаты пед. наук, доценты М. Г. Бушканец и Б. Д. Леухин. - М.: "Просвещение", 2001.
16. Ресурсы интернета: http://www.mtstroi.ru/
17. Ресурсы интернета: http://www.aquafantasy.ru/
18. Ресурсы интернета: http://www.aquaria.ru/
19. Ресурсы интернета: http://www.vashdom.ru
или зарегистрироваться
в сервисе
удобным
способом
вы получите ссылку
на скачивание
к нам за прошлый год