Дипломная работа на тему: Соотношение сознания и бессознательного в общей психологии

Введение

Проблема соотношения сознания и бессознательного на данный момент одна из основных в общей психологии. Сознание не является единственным уровнем, на котором представлены психические процессы, свойства и состояния человека, далеко не все, что воспринимается и управляет поведением человека, осознается им. Кроме сознания, в психике человека есть и бессознательный уровень. Это - те явления, процессы, свойства и состояния, которые по своему действию на поведение похожи на осознаваемые психические, но человеком не рефлексируются, т.е. не осознаются.

Вместе с тем следует признать, что в свете имеющихся научных данных вопрос об отношениях между сознательными и другими уровнями психической регуляции поведения, в частности бессознательным, остается сложным и не решается вполне однозначно. Основной причиной этого является тот факт, что существуют разные типы бессознательных психических явлений которые по-разному соотносятся с сознанием.

Проблема соотношения сознания и бессознательного, является актуальной, т.к. не все стороны нашей деятельности регулируются со стороны сознания. Изучение тех явлений нашей жизни, которые содержаться на бессознательном уровне поможет нам глубже понять и предугадать деятельность человека.

Цель: Анализ соотношения сознания и бессознательного в общей психологии

Объект: Сознание и бессознательное в рамках общей психологии

Предмет: Соотношение сознания и бессознательного в психологической науке

Задачи:

1. Проанализировать взгляды зарубежных психологов на проблему соотношения сознания и бессознательного

2. Проанализировать взгляды отечественных психологов на проблему соотношения сознания и бессознательного

Оглавление

- Введение

- СООТНОШЕНИЕ СОЗНАНИЯ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО В ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ 1.1 Понимание соотношения сознания и бессознательного в работах З.Фрейда

- Взгляд К.Г. Юнга на проблему соотношения сознания и бессознательного

- Понимание соотношения сознания и бессознательного в работах К.Ясперса ГЛАВА II. СООТНОШЕНИЕ СОЗНАНИЯ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ

- Л.С. Выготский о проблеме соотношения сознания и бессознательного

- Рассмотрение проблемы соотношения сознания и бессознательного в работах Д.Н. Узнадзе

- Взгляд современных украинских учёных на проблему соотношения сознания и бессознательного ЗАКЛЮЧЕНИЕ

- Список использованных источников

Заключение

При анализе литературы по данной теме, мы в соответствие с поставленными задачами:

1. Рассмотрели взгляды зарубежных психологов на проблему соотношения сознания и бессознательного

2. Рассмотрели взгляды отечественных психологов на проблему соотношения сознания и бессознательного

Несмотря на многообразие точек зрения на рассмотренную проблему, во всех рассмотренных теориях есть множество сходных положений на понимание сознания и бессознательного.

Список литературы

1. Бескова И.А. Эволюция и сознание. - М.: Ренессанс, 2001. - 275с.

2. Бойко В.В. Взгляд на себя и на других. - М.: Смысл, 1996. - 426 с.

3. Выготский Л.С. Проблемы общей психологии. - М.: Питер, 1996. - 502 с

4. Выготский Л.С. Теории и истории психологии. - М.: Педагогика, 1982. - 488с.

5. Гинецинский В.И. Человеческое сознание. - СПб.: Питер, 1997. - 346с.

6. Еникеев М.И. Общая и социальная психология. - М.: Просвещение, 1999. - 294с.

7. Мясоед П.А. Вопросы общей психологи. - К.: Либiдь, 2004. - 457с.

8. Скрипниченко О.В. Общая психология. - К.: Либiдь, 2005. - 464 с.

9. Тараненко Н.В. Аллегории сознания // Практическая психология и социальная работа. - 1999. - № 7. - С.15-17.

10. Узнадзе Д.Н. Виды установок. - М.: Смысл, 1987. - 243с.

11. Узнадзе Д.Н. Общая психология. - СПб.: Смысл, 1989. - 478с.

12. Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. - М.: Наука, 1966. - 413с.

13. Узнадзе Д. Н. Психология установки. - Минск: Питер, 2001. - 416с.

14. Узнадзе Д. Н. Экспериментальные основы психологии установки. - Тбилиси: АПН Грузия, 1961. - 382с.

15. Фрейд 3. Введение в психоанализ. - М.: Смысл, 1991. - 253с.

16. Фрейд З. Психология бессознательного. - М.: Ренесанс, 2005. - 253с.

17. Юнг К. Г. Архетип и символ. - М.: Ренессанс, 1991. - 317с.

18. Юнг К.Г. Конфликты детской души. - М.: Просвещение, 1991. - 325с.

19. Юнг человек и его символы. - М.: Смысл, 2002. - 326с.

20. Ясперс К. Общая психопатология. - М.: Практика, 1997. - 427с.

21. Ясперс К. Сознание и бессознательное. Флюктуации сознания. - СПб.: 2001. - 341с.