Курсовая работа на тему: Особенности китайского языка. Перевод с русского языка .1 Трудности при переводе с русского языка

Введение

Тема настоящей работы актуальна потому, что китайский язык является одним из самых распространенных во всем мире. Его носителей насчитывается более миллиарда. Неудивительно, что китайский перевод пользуется громадным спросом. История языка чрезвычайно богата. Здесь стоит отметить, что с русского на китайские иероглифы перевод неимоверно сложен. К тому же в европейских странах большая часть переводчиков специализируется на английском, французском, немецком, итальянском, других романских и славянских языках. Именно поэтому выбранная тема исследования является достаточно актуальной в настоящее время.

Объект исследования - лексика русского и китайского языков.

Актуальность данного исследования определила цель и задачи работы:

Цель работы - рассмотреть лексические проблемы перевода с русского на китайский язык.

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:

.Исследовать особенности китайского языка.

.На основании теоретического анализа изучения проблемы, систематизировать знания о лексических проблемах перевода с русского языка на иностранный.

.Рассмотреть сущность и специфику проблем перевода с русского языка на китайский.

Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, двух глав и заключения. Название глав отображает их содержание.

Оглавление

- Особенности китайского языка

- Перевод с русского языка .1 Трудности при переводе с русского языка

- Перевод с русского языка на китайский Заключение

- Список использованной литературы

Список литературы

1. Алексеев В.М. Труды по китайской литературе. В двух книгах. - М.: Московская литература, 2002. - 574 с.

2. Алещанова И.В., Бурдоленко Л.М. Рейтинговая система контроля как способ оптимизации процесса обучения // Прогрессивные технологии в обучении и производстве: Материалы Всероссийской конференции. - Камышин, 2002.

. Бархударов Л.С. Язык и перевод (Вопросы общей и частичной теории перевода). - М.: Международные отношения, 1999. - 240 с.

. Борисова Л.И. Лексические трудности перевода. - М.: ВЦП, 2000. -350 с.

. Вейзе А.А., Конышева А.В. Практическое пособие по обучению реферативному переводу. - Минск, МГЛУ, 1997.

. Влахов С.С., Флорин С.В. Непереводимое в переводе. - М.: Р.Валент, 1998. - 360 с.

. Голденков М. Осторожно - Hot Dog! - М.: ЧеРо, 2001. - 272 с.

8. Демина Н.А., Чжу Канцзи. Учебник китайского языка. Страноведение Китая. -М.: Восточная литература РАН, 1998. - 351 с.

. Комиссаров В.Н. Лингвистика перевода. - М.: Международные отношения, 2000. - 176 с.

10. Комиссаров В.Н. Слово о переводе. - М.: Международные отношения, 1999. - 215 с.

. Комиссаров В.Н. Теория перевода. - М.: Высш. шк., 1990. - 253 с.

. Курдюмов В.А. Истоки и современное состояние динамической концепции языка. - М., 1999.

. Латышев Л.К. Проблемы перевода. - М., 1998.

. Миньяр-Белоручев Р.К. Теория и методы перевода. - М.: Московский Лицей, 1996. - 207 с.

. Решетов А.М. Значение трудов членов Российской Духовной Миссии в Пекине для этнографии. В кн.: "Православие на Дальнем Востоке. 275-летие Российской Духовной Миссии в Китае". - СПб., 1993.

. Сорокин С.Ю. Переводоведение. Статус переводчика и психогерменевтические процедуры. - М.: Гнозис, 2003. - 160 с.

. Софронов М.В. Китайский язык и китайская письменность. - М.: АСТ; Восток-Запад, 2007. - 640 с.

18. Федоренко Н.Т. Перевод и толкование текста. В кн.: Китайское литературное наследие и современность. - М., 1981.

. Фролова Н.А. Междисциплинарные связи и мотивация образовательного процесса на занятиях по иностранному языку // Прогрессивные технологии в обучении и производстве: Материалы Всероссийской конференции. - Волгоград, 2004.

20. Чжоу Югуан. Модернизация китайского языка и письменности. Языкознание в Китае. - М., 1989.

21. Чжоу Югуан. Очерк реформы китайской письменности, раздел "Исследование проблемы полного списка иероглифов современного китайского языка". - Бэйцзин., 2002.