Реферат на тему: Система ценностных ориентаций подростков

Введение

Система ценностных ориентаций, являясь психологической характеристикой зрелой личности, одним из центральных личностных образований, выражает содержательное отношение человека к социальной действительности и в этом качестве определяет мотивацию его поведения, оказывает существенное влияние на все стороны его деятельности. Как элемент структуры личности ценностные ориентации характеризуют внутреннюю готовность к совершению определенной деятельности по удовлетворению потребностей и интересов, указывают на направленность ее поведения.

Проблеме формирования ценностных ориентаций посвящены работы классиков зарубежной и отечественной науки, которые в своих теориях опираются на понятие личности, поскольку ценностные ориентации тесно связаны с ним, а также с изучением человеческого поведения и побуждений. В трудах Т.Н. Мальковской, З.И. Равкина, В.В. Серикова и др. рассмотрены сущность нравственных ценностей, и ценностных ориентаций, их место в структуре личности.

Оглавление

- Введение.

- Дефиниция понятия ценностные ориентации в историческом аспекте.

- Формирование ценностных ориентаций у подростков.

- Система ценностных ориентаций подростков.

- Интеллектуально-образовательные ценности.

- Нравственные и культурные ценности.

- Политические ценности.

- Семейные ценности.

- Заключение.

- Список использованной литературы.

Заключение

Исходя из вышеизложенного, можно сделать следующие выводы

Формирование системы ценностных ориентаций личности является для различных исследователей предметом пристального внимания и разнопланового изучения. Исследование подобных вопросов особое значение приобретает в подростковом возрасте, поскольку именно с этим периодом онтогенеза связан тот уровень развития ценностных ориентаций, который обеспечивает их функционирование как особой системы, оказывающей определяющее воздействие на направленность личности, ее активную социальную позицию.

Список литературы

- Бабосов Е.М. Прикладная социлогия. - Мн.: ТетраСистемс. - 2000. - 496 с.

- Беляева Е.В. Мораль современной молодежи: от традиционализма к постмодерну // Социология. - 2008. - 4. - С.

- Голуб А.М. Формирование ценностных ориентаций молодёжи в процессе досуговой деятельности // Сацыяльна-педагагчная работа. - 2009. - 4. - С.

- Данилова Е.А. Социодинамика ценностей молодежи Республики Беларусь // Социология. - 2008. - 4. - С.

- Дивисенко К.С. Динамика ценностей школьников (По материалам автобиографий и сочинений) // Социологические исследования. - 2008. - 8. - С.

- Ермолич С.Я. Методологические предпосылки формирования ценностных ориентаций у подростков // Пазашкольнае выхаванне. - 2007. - 9. - С.

- Жиров Ю.С. Семья в системе ценностей учащейся молодежи // Сацыяльна-педагагчная работа. - 2004. - 6. - С.

- Зауторова Э.В. Искусство и формирование нравственно-ценностных ориентаций личности // Искусство и образование. - 2008. - 2. - С.