Реферат на тему: Циональный медицинский исследовательский центр профилактической медицины

Введение

"Национальный медицинский исследовательский центр профилактической медицины"

Министерства здравоохранения Российской Федерации

АННОТАЦИЯ

Диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук на тему

"Эффективность программы формирования культуры здорового питания школьников в Московской области"

Специальность: 14.02.03 - Общественное здоровье и здравоохранение

Научный руководитель: д.м.н. Анна Васильевна Концевая

Научный консультант: к.м.н. Екатерина Сергеевна Иванова

Исполнитель: Елена Валерьевна Яковлева

РЕЦЕНЗЕНТ :

Гам

Москва 2018

Актуальность темы.

Ожирение - серьезная медико-социальная и экономическая проблема современного общества. Доля жителей России с диагнозом "ожирение" с 2016 по 2017 год выросла на 6%, до 1,3% населения (1,9 млн человек). Среди детей и подростков до 18 лет в целом по России рост числа болеющих ожирением составил 5,3% - в конце 2017 года их насчитывалось почти 451 тыс. человек. Всего за последние пять лет доля россиян, страдающих ожирением, выросла на 30%.

Распространенность ожирения среди населения детского возраста в РФ растет. В Еврейской автономной области более половины всех пациентов с ожирением - это дети и подростки (от 0 до 17 лет). Доля несовершеннолетних среди всех страдающих ожирением в регионе в 2017 году превышала 64%. Еще в 14 регионах дети и подростки составили более трети всех пациентов с ожирением, показал анализ РБК. Среди них Северная Осетия, Башкортостан, Калужская область, Пермский край, Брянская область, Тува, Ульяновская область, Волгоградская область и Крым.

Оглавление

- Выводы

- Список литературы

- Приложение

Список литературы

- Цель программы.

- Виды и формы работы с родителями.

- Виды и формы работы с детьми.

- Состоит из 3-х частей.

- Часть (6-8 лет).

- Часть (9-10лет).

- Часть (10-11 лет).

- Охвачено 28 образовательных учреждений, более 12500 детей.

- Дети от 6 до 12 лет, родители, педагоги.

- Формирование у детей основ культуры правильного питания, как составляющей здорового образа жизни.

- Предупреждение развития рисков и сохранение здоровья во взрослом состоянии.

- Ориентация детей и родителей на выбор правильных продуктов, исключение вредных продуктов из рациона питания (чипсы, кола, сладкое, и т.д.).

- Оценка важности режима питания, гигиенического и эстетического воспитания.

- Разработка меню и структуры питания для младших школьников.

- Вовлечение в реализацию программы родителей учащихся;.

- Проведение родительского собрания, на котором родители знакомятся с программой;.

- Творческая работа учащихся с родителями (фотовыставки, конкурсы семейных фотографий, конкурсы рисунков, изготовление памяток).

- Проектная деятельность (создание мультимедийного сопровождения, исследовательская работа);.

- Массовые мероприятия-фестиваль "Аппетитная песенка", праздники, "Дни правильного питания: Каши, Рыбы, Чая и др.".

- Ролевые, образно-ролевые, компьютерные игры.

- Экскурсии.

- Теоретическое обучение детей: индивидуальная и коллективная работа (изучение методической литературы, осмотр картинок, определение полезных продуктов, изучение питательных веществ);.

- Практическая работа детей: игры, опросы, праздники, викторины, просмотр мультимедийной презентации, квесты, физкультминутки, творческие конкурсы.

- Дети обучают детей: Создание телепередачи "Витамин - ТВ" самими детьми.

- Примеры практической работы.

- Знакомство с химическим составом молока и отдельных молочных продуктов.

- Экскурсия на молокозавод.

- Самостоятельное приготовление блюд, обучение навыкам сервировки стола.