Курсовая работа на тему: Теоретические основы проблемы нравственного развития личности в психологии

Введение

Актуальность темы исследования:

Как ни разнообразны компоненты наших представлений о себе, они обычно, так или иначе, группируются по оси "хороший - плохой", за которой стоит нравственная альтернатива добра и зла. Как же складывается и функционирует система нравственного саморегулирования личности, ее моральное "Я"

Вопрос этот, одинаково важный для психологов и этиков, распадается на три проблемы: каковы основные стадии формирования и развития морального "Я" Как соотносятся в нем знания, чувства и поведение Является ли моральное сознание субстанциально единым или парциальным, зависящим от особенностей ситуации действия и ее интерпретации субъектом

Актуальность выбранной темы: "Нравственное развитие личности и понимание ситуаций морального выбора" обусловлена той ролью, которая играет существенное значение на данном этапе трансформации современного российского общества.

Оглавление

- Введение.

- Глава 1. Теоретические основы проблемы нравственного развития личности и понимание ситуации морального выбора в отечественной и зарубежной психологии.

- Проблема нравственного развития личности на современном этапе.

- Нравственное сознание личности и его структура.

- Влияние нравственного развитие личности на ситуацию морального выбора.

- Глава 2. Экспериментальное исследование и анализ полученных результатов.

- Цель, задачи, гипотеза и методики исследования.

- Исследование.

- Заключение.

- Список используемой литературы.

Заключение

Актуальность вопроса, рассматриваемого в данной курсовой работе, достаточно сложна и настолько велика, что и решению это проблемы - нравственное развитие личности и понимание ситуации морального выбора, данное исследование не будет терять свою актуальность и в дальнейшем.

В написании этой работы передо мной стояли определенные цели и задачи, содержание которых описывается вводном разделе. Поэтому в первой главе в целом освещаются теоретические основы проблем нравственного развития личности на современном этапе. Здесь были проанализированы работы , рга, ерг, , ан, , с, я, а, ч, н, я, ой, ского, ского и др. Также в теоретической части нами была раскрыта структура нравственно развития и влияния развития личности на ситуацию морального выбора.

Список литературы

- Аверин В.А. Психология личности / В.А. Аверин, - СПб.: Академия, - 1999. - 89 с.

- Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев, - СПб.: Питер, 2001. - 288 с.

- Божович Л.И. Проблемы формирования личности / под ред. Д. И. Фельдштейна, - М.: Смысл, 1998. - 352 с.

- Бугера В.Е. Сущность человека / В.Е. Бугера, - М.: Смысл, 2005. - 403 с.

- Волков Ю.Г. Личность и гуманизм / Ю.Г. Волков, - М.: Пресс-аспект, 1999. - 226 с.

- Выготский Л.С. Психология развития человека / Л.С. Выготский, - М.: Смысл, 2005. - 1136 с.

- Голубева Э. А. Способности. Личность. Индивидуальность / Э.А. Голубева, - Дубна: Феникс, 2005. - 512 с.

- Карпинский К.В. Психология жизненного пути / К.В. Карпинский, - М.: Смысл, 2002. - 167 с.

- Кон И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание / И.С. Кон, - М.: Академия, 2002. - 428 с.

- Кон И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон, - М.: Академия, 1999. - 226 с.

- Кон И.С. Социологическая психология / И.С. Кон, - М.: Академия, 2001. - 560 с.