Реферат на тему: Вступление. Теоретическая часть. Параграф 1 Бэла. Параграф 2 Максим Максимыч

Введение

Наряду с "Евгением Онегиным" а, " Мертвыми душами" лермонтовский "Герой нашего времени" находится у истоков русского романа.

Как всякое подлинное классическое произведение, "Герой нашего времени" вот уже на протяжении полутора веков живет интенсивной художественной жизнью, постоянно обновляясь в сознании все новых и новых поколений. О подобных произведениях Белинский говорил, что они принадлежат " к вечно живущим движущимся явлениям Каждая эпоха произносит о них свои суждения. И как бы ни верно поняла она их, но всегда оставит следующей за ней эпохе сказать что-нибудь новое и более верное, и ни одна и никогда не выскажет всего". Говоря же непосредственно о "Герое нашего времени" великий критик утверждал: "Вот книга, которой суждено никогда не стареться, потому что, при самом рождении, она была вспрыснута живой водой поэзии".

Оглавление

- Вступление

- Теоретическая часть

- Параграф 1 Бэла

- Параграф 2 Максим Максимыч

- Параграф 3 Журнал Печорина

- Тамань

- Княжна Мери

- Фаталист

- Заключение. 8

- Список литературы. 10

Заключение

Значение Лермонтова, и, прежде всего его "главной книги" - романа "Герой нашего времени", в развитии последующей русской литературы трудно переоценить. Вряд ли можно назвать более или менее крупного писателя второй половины позапрошлого столетия, включая таких гигантов, как Достоевский и Толстой, кто бы не испытывал на себе стимулирующего воздействия Лермонтова

В "Герое нашего времени" Лермонтов впервые в "истории души человеческой" вскрыл такие глубинные пласты, которые не только уравнивали ее с "историей народа", но и показывали ее приобщенность к духовной истории человечества через ее личностно-родовую значимость.

Главным героем Лермонтова является Печорин.

Таких людей, как Печорин, во дворянском обществе николаевской России встречалось немного. И, тем не менее, в этом своеобразном, исключительно одаренном человеке Лермонтов показал типично дворянского героя 1830-х годов, того трагического периода русской общественной жизни, который наступил после подавления восстания декабристов.

Печорин не только не имеет ничего общего, но и глубоко враждебен обывательскому, обыденному отношению к действительности, которое господствует в дворянском "водяном обществе". Критический взгляд умного и наблюдательного Печорина на социальную действительность во многом совпадает со мнением самого Лермонтова. Это совпадение оценки окружающей жизни ввело в заблуждение некоторых читателей и критиков, воспринявших Печорина, как образ автобиографический. В действительности Лермонтов относится критически и к Печорину, подчеркивая, что он не столько герой, сколько жертва своего времени. Печорину свойственны и типичные противоречия передовых людей его поколения: жажда деятельности и вынужденная бездеятельность, потребность в любви, участие и эгоистическая замкнутость, недоверие к людям, сильный и волевой характер и скептическая рефлексия.

Образ Печорина, передового русского человека 1830-х годов явился закономерным результатом всего творчества Лермонтова. Появление Печорина было подготовлено субъективной лирикой поэта и в первую очередь такими стихотворениями, как "Монолог", "1831-го июня 11 дня" и "Дума". В героях юношеских поэм и драм Лермонтова в какой-то мере намечаются черты, получившие в дальнейшем развитии образ Печорина. Особенно большое значение в становлении образа современного героя, а, в конечном счете, и образа Печорина, имели тип "странного человека", так прочно вошедшего в юношескую драматургию Лермонтова и имеющего многочисленных предшественников в русской литературе первых трех десятилетий XIX столетия.

В конце я хотела сказать, что наверно в каждом поколении есть такой противоречивый герой, который весь мир ставит под сомнение. Если бы таких героев не было, я сомневаюсь, что мы бы были бы на таком уровне развития культуры (в целом, жизни), как сейчас.

"Герой нашего времени" бессмертный роман, который будет жить своей жизнью, пока мир существует. Его будут читать наши дети и дети наших детей, но каждый будет оставлять о ней свое мнение.

Список литературы

1.Удодов Б.Т. "Герой нашего времени": Москва; Просвещение,1989.-191 с.

2.М.Ю.Лермонтов "Герой нашего времени". Комментарии В.А.Мануйлова, О.В.Миллер: Санкт-Петербург; Гуманитарное агентство "Академический проект",1996.

3.И.Е.Коплан "Анализ произведений русской классики": Москва; "Критическая литература",1987.

4.Э.Герштейн "Герой нашего времени": Москва; "Художественная литература",1976.

5.БелинскийВ.Г. "Герой нашего времени": Москва; "Рипол Классик",1999.