Реферат на тему: Роль гуманизации в воспитании. Гуманизация образования сегодня

Введение

Гуманность как личностное качество признается сегодня учеными различных отраслей человекознания в качестве основы всего нравственного развития личности. При этом формирование гуманности является центральной проблемой главной социально-педагогической тенденции развития современного общества - тенденции гуманизации общества. Решается эта проблема в первую очередь в системе образования и воспитания человека.

Гуманизация общественной жизни - одна из глобальных проблем современности. Она требует от человечества, вступившего в эпоху единой Всемирной цивилизации, пересмотра содержания статуса тех наук, которые задействованы в воспроизводстве его духовного потенциала. Прежде всего, это относится к таким областям человекознания, как педагогика и психология, имеющим особое значение в разработке концепций обучения и воспитания, органичных для образования не одной страны или одной нации, а пригодных для образовательных систем всего мира.

Оглавление

- Введение.

- Сущность гуманистического воззрения человека.

- Гуманизация образования сегодня.

- Заключение.

- Список литературы.

Заключение

Рассмотрение данной темы в качестве актуальной научно-педагогической проблемы предполагает в первую очередь выявление сущности и взаимосвязи понятий "гуманность", "гуманизм", "гуманизация", "гуманный", "гуманитарный", "гуманистический", определение места гуманности в такой важной сфере личности, которой является нравственность; соотношение гуманности с другими нравственными качествами и системообразующим компонентом личности - с её направленностью.

Гуманизм в самом общем понимании является исторически развивающейся прогрессивной системой воззрений, признающей человека и его благо высшей ценностью цивилизации.

Список литературы

- Столяренко Н.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. Изд-во "Феникс".

- Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: Учебник для вузов. - Изд-во "Питер".

- Педагогика /Под ред. Пидкасистого П.И. - Изд-во РПА.

- Сластенин В.А. и др. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2007 - 576 с.

- Талызина Н.Ф. и др. Педагогическая психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский цент "Академия".