Решение задач на тему: Социолингвистические исследования гендерного аспекта. Общее о понятии гендер

Введение

гендер немецкоязычный пословица поговорка

В последние десятилетия значительно усилился интерес лингвистов к гендерному аспекту в языке, в центре внимания которого находятся культурные, социальные, а также языковые факторы, определяющие отношение общества к мужчинам и женщинам, стереотипные представления о мужских и женских качествах. Все это переводит проблематику пола в сферу социальной жизни и культуры.

Актуальность темы обусловлена оппозицией "мужское" - "женское", где концепт "женщина" не только противопоставлен концепту "мужчина", но и является противоречивым. Данная противоречивость проявляется и в языке, яркий пример - пословицы и поговорки, характеризующие женщин и мужчин, их интеллектуальные способности, внешность и поведение.

В качестве объекта исследования выступают немецкоязычные пословицы и поговорки, отражающие концепты "мужчина" и "женщина", предметом исследования являются отношения мужчин и женщин друг к другу, к дому, к делу.

Целью настоящей работы является изучение проблем лингвистической гендерологии и приведение примеров пословиц и поговорок немецкого языка, которые раскрывают мужскую и женскую картины мира.

Цель исследования определяет постановку следующих задач:

) рассмотрение понятия "гендер" и его соотношение с категорией "пол";

) описание сущности гендерных исследований в лингвистики;

) рассмотрение немецкоязычных пословиц и поговорок как основного средства, отражающего концепты "мужчина" и "женщина".

Материалом исследования послужили 100 примеров пословиц и поговорок немецкого языка, отобранных методом сплошной и целенаправленной выборки из словарей Графа А. Е. "6000 deutsche und russische Sprichwörter", и Duden - Redewendungen und sprichwörtliche Redensarten "Wörterbuch der deutschen Idiomatik".

Основным методам, используемым в работе, являются описательный метод, включающий в себя наблюдение, обобщение, интерпретацию и классификацию.

Данная работа состоит из Введения, двух Глав, Заключения и Библиографии.

Во Введении рассматривается актуальность выбранной темы, объект и предмет исследования, цели и задачи, структура данной работы.

В первой главе "Социолингвистические исследования гендерного аспекта" представлены общие понятия гендера и его связь с категорией пола; раскрывается сущность гендерных исследований и социолингвистические особенности коммуникативного поведения мужчин и женщин.

Во второй главе "Лингвокультурологические особенности немецкоязычных пословиц и поговорок" рассматриваются пословицы и поговорки немецкого языка, которые отражают мужскую и женскую картины мира.

В заключении обобщаются основные результаты работы их соотношение с общей целью и конкретными задачами, представленными во введении, а также намечаются перспективы дальнейшего изучения проблем, рассматриваемых в работе.

В конце работа приводится библиография (которая содержит 18 библиографических источников, из них 15 на русском и 3 на английском языке), список используемых словарей.

Оглавление

- Введение

- Социолингвистические исследования гендерного аспекта .1 Общее о понятии гендер

- О лингвистическом аспекте понятия гендер

- Социолингвистические особенности коммуникативного поведения мужчин и женщин Вывод

- Лингвокультурологические особенности немецкоязычных пословиц и поговорок .1 Пословицы и поговорки немецкого языка как языковая актуализация мужской и женской картин мира

- Мужская картина мира

- Женская картина мира Вывод

- Заключение

- Библиография

Заключение

Проведенная работа доказывает, что мужчина и женщина выполняют разные социальные роли в обществе. И мужчина, и женщина имеют свои психологические психические интеллектуальные особенности, свой стиль общения, они по-разному воспринимают окружающий мир.

С помощью пословиц и поговорок была предпринята попытка доказать, что общество характеризует мужчин и женщин с разных позиций. Несмотря на то, что значение "женщина" формально включается в дефиницию понятия "человек", фактически же оно исключается при употреблении этого слова в речи, т.е. общечеловеческое понятие является маскулинной категорией.

Что касается социальных ролей, мужчина доминирует, женщина же выступает как объект действия. Общество принимает женщину, но как нечто особое, её действия не считаются правильными, в отличии от поступков мужчины.

Таким образом, цели и задачи, поставленные в начале работы, достигнуты. Гендер - социокультурный конструкт, связанный с приписыванием индивиду определенных качеств и норм поведения на основе его биологического пола. Не следует путать понятия "гендер" и "пол", "гендер" основывается на понятии "пол", но не является его синонимом.

В дальнейшем хотелось бы рассмотреть более углубленно гендерный аспект, но затрагивая теперь не только паремиологию, но фразеологию немецкого и русского языка.

Список литературы

1. Беляева А.Ю. Речь и речевое поведение мужчин и женщин. - http://hclub.cluster.sgu.ru/lmguistics/14.html.

2. Берн Ш. Гендерная психология. СПб: "Прайм-ЕВРОЗНА", 2001

. Гомон Т. В. Исследование документов с деформированной внутренней структурой. М., 1990.

. Горошко Е. И. Языковое сознание (гендерная парадигма). М., 2003.

. Грэй Дж. Мужчины - с Марса, женщины - с Венеры. // Межличностное общение. / Сост. и общая редакция Н.В. Казариновой, В.М. Погольши. - СПб.: Питер, 2001. - с. 477-

. Де Анджелис Б. Секреты о женщинах, которые должен знать каждый мужчина. - М.: Изд-во Эксмо, 2003.

7. Земская Е.А., Китайгородская М.В., Розанова Н.Н. Особенности мужской и женской речи. // Русский язык в его функционировании. Коммуникативно-прагматический аспект. М., 1993.

. Кирилина А. В. Развитие гендерных исследований в лингвистике // Филологические науки. 1998. С. 51-58.

. Кирилина А. В. Гендер лингвистические аспекты. М., 1999.

. Кирилина А. В. Гендерные компоненты этнических представлений // Гендерный фактор в языке и коммуникации: Сб. науч. тр. МГЛУ. Вып. 446. М., 1999. С. 67-78

. Кирилина А. В. Гендерные аспекты массовой коммуникации // Гендер как интрига познания: Сб. ст. М., 2000.

. Клингер К. Позиции и проблемы теории познания в женских исследованиях // Пол. Гендер. Культура / Под ред. Э. Шоре и К. Хайдер.- Вып.2.- М.: РГГУ, 2000.

. Крейдлин Г. Е. Мужчины и женщины в коммуникации: Гендерный аспект в кинесики. // Вопросы филологии.2004. №2 - с. 81-88.

. Рогов Е.И. Психология отношений мужчин и женщин. - М.: Изд-во ВЛАДО-ПРЕСС, 2002.

. Стернин И.А. О некоторых особенностях русского общения. // Стернин И.А. (ред.) Культура общения и ее формирование. Вып.1. Воронеж: Изд-во ВГУ. 1994.

16. Labov W. Variation in Language // Carol Е. reed (Еd.). The learning оf Language. National Council оf Teachers оf English. N. Y., 1971. Р/187-221.

Список используемых словарей