Реферат на тему: Представление об информационном обществе. Опасности информационного общества

Введение

Информация все больше наполняет жизнь современного человека, постепенно вступающего в информационную цивилизацию, где производится и потребляется интеллект, знания, что обязательно приводит к увеличению доли умственного труда. От человека требуется способность к творчеству, возрастает спрос на знания. Уменьшается доля физического труда и сокращается объем рутинного умственного труда.

В информационном обществе складываются новые формы массовой коммуникации, социального общения, стиль мышления и образа жизни, новые парадигмы экономики, политики, управления, к чему необходимо готовиться. На это и должна быть направлена сфера образования и воспитания.

Происходящий сейчас процесс информатизации общества влечёт за собой радикальные изменения в стратегии образования: в информационном обществе и школа должна быть информационной. Основополагающим элементом такой школы должна стать информационно-технологическая среда с постоянно развивающимся учебным пространством. Новое содержание обучения возможно на основе новых технологий: использование компьютера, проектора, разработка и внедрение нетрадиционных форм урока (презентации, телеконференции, Интернет, электронная почта).

Оглавление

- Введение

- Представление об информационном обществе

- Опасности информационного общества

- Влияние процесса информатизации общества на развитие информатизации образования

- О процессах информатизации в российском образовании Заключение

- Список литературы

Заключение

Развитие глобального процесса информатизации, уже начавшегося в развитых странах, переход к формированию нового информационного уклада жизни ставят перед системой образования новую глобальную проблему подготовки людей к жизни и деятельности в совершенно новых для них условиях информационного общества. Это требует принципиально новых подходов к проблеме информатизации сферы образования. Сегодня уже общепризнанно, что в перспективной системе образования должны доминировать информационные компоненты. Система образования должна не только давать учащимся необходимые знания о новой информационной среде общества и практические умения использовать ее возможности, но также формировать у них новое мировоззрение, которое должно быть основано на понимании определяющей роли информации и информационных процессов в природных явлениях, человеческом обществе, а также в обеспечении жизнедеятельности самого человека.

Список литературы

1. Бабич И.Н. Новые образовательные технологии в век информации / Материалы XIV Международной конференции "Применение новых технологий в образовании". - Троицк: Фонд новых технологий в образовании "Байтик", 2003. - С. 68-70.

2. Ваграменко Я.А. <http://lib.sportedu.ru/2SimQuery.idc?Author=ваграменко%20я> О направлениях информатизации российского образования <http://lib.sportedu.ru/2SimQuery.idc?Title=о%20направлениях%20информатизации%20российского%20образования> // Системы и средства информатики <http://lib.sportedu.ru/2SimQuery.idc?Title=системы%20и%20средства%20информатики>: Информационные технологии в образовании: От компьютерной грамотности - к информационной культуре общества /Отв. ред. И.А. Мизин. Вып. 8. - М.: Наука, Физматлит, 1996., с. 27-38.

. Колин К.К. <http://lib.sportedu.ru/2SimQuery.idc?Author=колин%20к> Курс информатики в системе образования <http://lib.sportedu.ru/2SimQuery.idc?Title=курс%20информатики%20в%20системе%20образования>: современное состояние и перспективы развития // Системы и средства информатики <http://lib.sportedu.ru/2SimQuery.idc?Title=системы%20и%20средства%20информатики>: Информационные технологии в образовании: От компьютерной грамотности - к информаци онной культуре общества /Отв. ред. И.А.Мизин. Вып. 8. - М.: Наука, Физматлит, 1996, с. 74-84.

4. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Под ред. Е.С. Полат. - М., 2000.

5. Прокудин Д.Е. Элементы новых информационных технологий в образовании и науке. Серия "Образование в гражданском обществе (научно-методическое обеспечение)". Выпуск 4. / Под ред. Ю.Н.Солонина. - СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2002. 42 с.

. Политика в области образования и новые информационные технологии // Национальный доклад России. II-й Международный конгресс ЮНЕСКО "Образование и информатика". - М., 1996.

. Урсул А.Д. Информатизация общества. - М.:1990

8. Шолохович В.Ф. <http://lib.sportedu.ru/2SimQuery.idc?Author=шолохович%20в> Информационные технологии обучения <http://lib.sportedu.ru/2SimQuery.idc?Title=информационные%20технологии%20обучения>// Информатика и образование <http://lib.sportedu.ru/2SimQuery.idc?Title=информатика%20и%20образование>. 1998, № 2, с. 5-13.