Решение задач на тему: Обзор литературы. Донервные теории индивидуальностиеории темперамента

Введение

Изучение нейродинамики, типологических особенностей проявления свойств нервной системы началось с работ И.П. Павлова, с учения об общих свойствах нервной системы. Большой вклад в понимание закономерностей влияния центральной нервной системы на психическую организацию человека внесли работы Б.М. Теплова, В.С. Мерлина, В.Д. Небылицына и их школ.

Природная обусловленность и полифункциональность свойств нервной системы требуют их обязательного учета в практике профориентации, психологического консультирования, профессионального отбора, комплектовании команд, экипажей и т.п., в процессе индивидуализации деятельности человека и общения с ним. Без учета особенностей нервной системы человека невозможно решение вопросов психологического обеспечения учебной, спортивной или профессиональной деятельности, проведения психокоррекционных мероприятий.

Оглавление

- Введение 5

- Обзор литературы

- Донервные теории индивидуальностиеории темперамента

- Свойства нервной системы как нейрофизиологическая основа индивидуальности

- Результаты исследования

- Цели и задачи

- Объекты и методы исследования

- Полученные результаты и их обсуждение

- Характеристика проявлений свойств нервной системы

- Характеристика типов темперамента и уровня личностной тревожности испытуемых

- Оценка общего уровня здоровья студентов 1-3 курсов

- Выводы 25

- Список использованных источников 26

Заключение

На основании данных литературы и собственных исследований можно сделать следующие выводы:

1) по трем признакам: эмоциональная реактивность, СПТ и ВДН выявлены достоверные различия проявлений свойств нервной системы у юношей и девушек младших курсов: эмоциональная реактивность достоверно выше у девушек, для юношей характерно более высокий уровень СПТ и ВДН;

2) по результатам проведенных исследований психическое здоровье студентов находится на более низком уровне по сравнению с соматическим.

Список литературы

1. Небылицын В. Д. Темперамент Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982.. С. 153-159.

2. Данилова Н.Н., Крылов А.Л.. Физиология высшей нервной деятельности. М.: Учебная литература, 1997. - 432 с.

3. Сафонов В.К., Суворов, Чесноков В.Б. Диагностика нейродинамических особенностей: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. университета, 1997. - 68 с.

4. Небылицын В.Д. Основные свойства нервной системы человека как нейрофизиологическая основа индивидуальности / Естественнонаучные основы психологии / Под ред. А.А. Смирнова, А.Р. Лурия, В.Д, Небылицына. М.: Педагогика. 1978. - С. 295 - 336.

5. Основы психофизиологии / Отв. ред. Ю.И. Александров. - М.: ИНФРА - М. 1997. - 432 с.

6. Ротанова Т.А., Золотарева Л.И., Шлехта Н.Ф. Психодиагностические методы изучения личности. Учебное пособие. М.: Московский психолого-социальный институт , 1998. - 264 с.

7. Хрипкова А.Г., Антрипова М.В. // Советская педагогика. - 1980. - №10. - С. 53-59.

8. Психологические исследования. Практикум по общей психологии для студентов педагогических вузов // Сост. Г.И. Пашукова и др. - Воронеж: МОДЭК, 1996. - 176 с.

9. Белоус В.В., Боязитова И.В. Место и роль темперамента в структуре интегральной индивидуальности // Психол. журн. - 1989. - т.10, №4, - С. 27-38.

10. Кураев Г.А. Практикум по валеологии. Ростов-на -Дону, 1999.