Реферат на тему: Воспитание как социокультурное явление. Сущность процесса воспитания

Введение

Процесс воспитания - это процесс формирования, развития личности, включающий в себя как целенаправленное воздействие извне, так и самовоспитание личности.

Это специально организованное, управляемое и контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников, конечной своей целью имеющее формирование личности, нужной и полезной обществу.

В учебных пособиях по педагогике прежних лет была распространена формулировка, согласно которой процесс воспитания - это организованное, целенаправленное руководство воспитанием школьников в соответствии с целями, поставленными обществом.

Оглавление

- Введение.

- Понятие и сущность процесса воспитания.

- Особенности процесса воспитания.

- Воспитание как общественное и педагогическое явление.

- Средства и методы воспитания.

- Заключение.

- Список использованной литературы.

Заключение

Воспитание принадлежит к социальным явлениям и выступает в роли одного из факторов жизни и развития общества. С точки зрения социальной, воспитание - это целенаправленная подготовка молодого поколения к жизни в данном и будущем обществе, осуществляемая через специально создаваемые государственные и общественные структуры, контролируемая и корректируемая обществом. Например, создание сети учебных заведений составляет одно из проявлений воспитания как социального явления.

Воспитание - элемент общечеловеческой культуры и подлежит изучению с позиции культурологической. Тогда этот процесс предстает перед нами как целенаправленная помощь ребенку в его вхождении в современную культуру, достижения которой складывались на протяжении длительных веков, а усвоение ее ребенок должен произвести за предельно короткие сроки.

Список литературы

- Российская педагогическая энциклопедия: В 2Т. -- М.

- Беккер И.Л. Вопросы педагогики: Учебное пособие. -- Пенза.

- Ковалев С.М. Воспитание и самовоспитание. -- М.

- Педагогика: Учебное пособие / А.Г. Шебуняев и др., -- Тамбов.

- Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Мищенко А.И., Шиянов Е.И. Педагогика: Учебное пособие. - М.: Школа -- Пресс.

- Турчин А.С. Педагогическая психология: Учебное пособие. -- Иваново.

- Фокин Е.И. Психология и педагогика: Учебное пособие. -- Хабаровск.

- Новикова Л.И., Сидоркин А.М. Воспитательная система. //Российская педагогическая энциклопедия, Т. 1 . - М.

- Подласый И.П. Педагогика. - П.

- Педагогика / Под ред. истого. - М.