Реферат на тему: Компоненты психологии личности. Правленность личность. Характер

Введение

Познай самого себя

Надпись на храме Аполлона в Дельфах

Современная наука при описании психологии личности представляет ее в виде структуры, включающей в себя следующие компоненты:

1. направленность;

2. характер;

3. волевые качества;

4. способности;

5. эмоции;

6. мотивации.

Все эти компоненты, интегрируясь в психическую структуру личности, выражают ее индивидуальность и определяют свойственный данному человеку ход мыслей и поведения в различных ситуациях. Взаимосвязанные компоненты личности существуют на базе индивидуальной психоматики.

Организм и личность составляют единство: компоненты личности, такие, как темперамент, способности, характер, мотивация объединены системообразующими признаками: направленностью, активностью, саморегуляцией, эмоциональностью[1, с174 - 176].

Целью работы является исследование воспитание способности самоуправления.

Задачами является рассмотрение компонентов психологии личности и самосовершенствования.

Для воспитания способностей самоуправления важно исследование волевых качеств человека и поэтому на них остановимся подробнее.

Оглавление

- Введение

- Компоненты психологии личности

- Направленность личность

- Характер

- Способности

- Потребности и мотивы

- Эмоции

- Воля

- Самосовершенствование как метод формирования личности

- Самопознание как важнейшая попытка самосовершенствования

- Планирование как важнейшее условие успешного самосовершенствования

- Методы психофизического саморегулирования заключение

- Список литературы

Заключение

В современных условиях постоянными спутниками нашей жизни стали перегрузки, физическое и психическое перенапряжение. В обыденной речи их часто называют стрессами. И поэтому очень важно правильно спланировать свое личное время7, с 50.

Важно постоянно помнить, что главная цель планирования - конкретный результат . Поэтому должен вестись постоянный контроль итогов и результатов планирования как по срокам , так и по качеству.

Основной целью планирования является обеспечение рационального использования личного времени. Установлено, что увеличение времени, затраченного на сам процесс планирования, приводит в итоге к экономии времени в целом.

Так же необходимо помнить, что организм и личность составляют единство: компоненты личности, такие, как темперамент, способности ,характер, мотивация объединены системообразующими признаками: направленностью, активностью, саморегуляцией, эмоциональностью. И для своей самоорганизации необходимо следить за своей физической формой.

Список литературы

1. Введение в общую психологию: учеб. Пособие /Колесов Д.В.; Московский психолого-социальный институт. - М. - Воронеж: МОДЕК, 2002. - 736с.

2. Две модели связей положительных и отрицательных эмоций/ А.А. Горбатков// Вопросы психологии - 2004. - № 3, с. 51 - 64.

3. Литвак М.Е. Командовать или подчиняться. Психология управления. - Ростов н/Д.: Феникс, 2003 - 350с.

4. Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология. Учебник. - М. : Высшее образование, 2005. - 484с.

5. Общая психология/ Пер. с грузинского Е.Ш. Чомахидзе; Под ред. И.В. Имедадзе. - М.: Смысл; СПб.: Питер, 2004. - 413с.: ил.

6. Общая психология: учеб пособие для вузов/ Першина Л.А. - М.: Академический проект, 2004 - 448с.

7. Основы психологии: учеб. Пособие/ Скибицкий Э.Г., Мордвинова Е.Л.; СГУПС, Сиб. Ин-т фнансов. И банков. Дела. - Новосибирск: СГУПС, 2003. - 116с.

8. Психология и педагогика: Учеб. Пособие/ Под. Ред. Островского Э.В. - М.: Вузовский учебник, 2006. - 384с.

9. Психология и педагогика: Учеб. Пособие для технических вузов/ Кроль В. М. - 2-е издание, перераб. И доп. - М. : Высшая школа, 2004- 326с.

10. Психология и педагогика: Учебник для вузов по направлению 653500 "Строительство"/ Милорадова Н.Г.. - М.: Гардарики, 2005. - 335с.

11. Психология: Учебник для вузов по направлению и специальности психология/ Тихомиров О.К. ; под ред О.В. Гордеевой. - Н.: Высшее образование, 2006. - 539с.

12. Психология: Учебник/ В.М. Аллахвердов и др. ; ответ. Ред. А.А. Крылов. - 2-е изд. Перераб и доп. - М.: Проспект - 2005. - 743с.

13. Психология: Учебник для вузов по педагогической . специальности Ф.Г. Асадуллина, под.ред Б.А. Сосновского; МПГУ. - М.: Юрайт, 2005. -661с.

14. Психология для студентов вузов: Учеб. Пособие. Для вузов/ И.Г. Антипова; под общей редакцией Е.Н. Рогова. - М. - Ростов н/Д: МарТ,м 2004. - 558с.

15. Что такое НЛП / С. Пухир// Экология и жизнь. - 2006 - № 3, с.37 - 41.