Докторская диссертация на тему: Различия поведенческих паттернов как факторы конфликта. Межличностная перцепция в процессе взаимодействия

Введение

Групповая форма объединения людей является наиболее эффективным способом реализации профессиональной, учебной и пр. видов деятельности. В коллективе мы имеем возможность выдвигать идеи в массовом порядке, обсуждать их, получать отклики на собственные мнения.

Группа основана на взаимодействии людей, что очень сильно повышает риск возникновения конфликтов. Помимо этого процесс взаимодействия членов группы сопровождается рядом особенностей, которые необходимо учитывать человеку, стремящемуся войти в группу, или ее изучающему. Эти особенности касаются пола, возраста, характера членов группы, их социального положения и многих других факторов.

Цель исследования: анализ Социально-психологических проблем взаимодействия людей в группе.

Для реализации цели необходимо решить следующие задачи:

анализ различий поведенческих паттернов как факторов конфликта;

выявление особенностей межличностной перцепции в процессе взаимодействия;

определение характеристик межличностной манипуляции;

анализ условий создания благоприятного психологического климата в группе.

Оглавление

- Введение

- Различия поведенческих паттернов как факторы конфликта

- Межличностная перцепция в процессе взаимодействия

- Взаимозависимость людей и межличностная манипуляция

- Условия создания благоприятного психологического климата в группе Заключение

- Список литературы

Заключение

В данной работе были определены основные социально-психологические проблемы взаимодействия людей в группе. Эти проблемы связаны с индивидуальными психологическими особенностями людей, особенностями социальной среды, в которую они включены.

Признаки благоприятного социально-психологического климата в группе:

доверие и высокая требовательность друг к другу;

доброжелательная и деловая критика;

достаточная информированность членов коллектива о его задачах и состоянии дел при их выполнении;

свободное выражение собственного мнения при обсуждении вопросов, касающихся всего коллектива;

удовлетворенность принадлежностью к группе;

терпимость к чужому мнению;

высокая степень эмоциональной включенности и взаимопомощи;

принятие на себе ответственности за состояние дел в группе каждым из ее членов.

Для создания благоприятного психологического климата необходимо:

достигнуть максимально возможного сплочения коллектива;

Список литературы

1. Буртовая, Е.В. Конфликтология. - М., 2005.

. Гришина, Н. В. Психология конфликта - СПб: Питер. - 2007.

. Зайцев, А.К. Социальный конфликт. М.: Academia, 2001.

. Ликсон, Ч. Конфликт. Семь шагов к миру. СПб.: Питер, 1999.

. Основы конфликтологии. Учебное пособие. Под ред. В.Н. Кудрявцева. М.: Юрист, 2000.

. Хасан, Б. И., Сергоманов, П. А. "Разрешение конфликтов и ведение переговоров" Красноярск-Москва - 2008.