Реферат на тему: Возникновение воспитания. Воспитание как общественное явление

Введение

Более 70 лет отечественная педагогика и школа несли на своих знамёнах цель всестороннего и гармоничного развития личности. Многое было сделано для её полной практической реализации. Но выполнить намеченные преобразования так и не удалось. Всесторонне развитая, гармоничная личность так и не была сформирована. Теперь известны причины неудавшегося эксперимента- подавление прав и свобод личности, жёсткая регламентация воспитания, его излишняя идеологизированность, забегание вперёд реалий, отрыв от жизни. Нынешняя школа вынуждена идти на некоторое сужение целей. Но от главной цели воспитания- формирования всесторонне и гармонически развитой личности- отказываться бы не хотелось. Разумной альтернативы всестороннему и гармоническому воспитанию нет. Оно по прежнему остаётся идеалом, к достижению которого, с учётом допущенных ошибок, будет стремится новая отечественная школа. При разумной организации и поддержке всего общества эта цель вполне достижима. Нравственное воспитание также имеет и

Оглавление

- Введение.

- Возникновение воспитания. Воспитание как общественное явление.

- Цель и задачи воспитания в современной школе.

- Этические воспитательные дела.

- Моральное воспитание как процесс организации разнообразной деятельности учащихся и формирование у них нравственных качеств.

- Вывод.

- Список литературы.

Список литературы

- Афонина Г.М. Педагогика. Курс лекций и семинарские занятия. -на Дону.

- Краевский В.В. Бережнова Е.В. Методология педагогики. Новый этап. Академия М.

- Лихачёв Б.Т. Педагогика. уч. Юрайт.М.

- Подласый И.П. Педагогика 100 вопросов-100 ответов Владос М.

- Подласый И.П. Педагогика. Общие основы. Процесс обучения. Владос. М.

- Подласый И.П. Педагогика. Поцесс . М.

- Сластёнин В.А. Исаев И.Ф. Шиянов Е.Н Педагогика. уч. Академия М.

- Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. М.

- Харламов И.Ф. Педагогика.