Курсовая работа на тему: Методика и технология социально-педагогической работы с семьёй

Введение

В своей курсовой работе я раскрыла проблемы современной семьи, её состав и взаимоотношения, существование семьи в сложных современных условиях, потребности и самореализацию семьи, как социальной ячейки общества, и, самое важное, виды, способы и организацию помощи семье.

Актуальность этой темы состоит в том, что семья в современных условиях не всегда выходит из сложных жизненных ситуаций. Она нуждается в помощи со стороны. Такую помощь может оказать служба социальной помощи. Но социальная помощь сегодня не соответствует масштабу и глубине проблем и трудностей, которые испытывают не только взрослые, но и дети.

Объём решенных проблем, связанных с неблагополучными семьями и трудными подростками, во многом зависит от общественных, правовых, образовательных и других учреждений, окружающих семью. Поэтому эти учреждения должны всеми возможными силами осуществлять поддержку семьи.

Оглавление

- Введение

- Семья как социальный институт

- Функции семьи

- Типология семьи

- Технология социально-педагогической работы с семьей, современная помощь семье

- Методы, формы и технологии социально-педагогической работы с семьей Заключение

- Литература

Заключение

Семья - социальная ячейка общества. Выполняя различные свои функции, она тем самым организует и осуществляет связи в обществе. Человеческое сообщество - это большая паутина, ниточки которой держат всю структуру, переплетаясь между собой. Так и семья, малый социальный институт, поддерживает всю систему общества в определённой стабильности.

Современные условия жизни очень жестокие. Они бьют по самой уязвимой, но важной части человеческого сообщества - по семье. Семья в мире большого выбора, новых технологий и услуг теряется. Возникают проблемы семьи, не только как подструктуры общества, но и как самостоятельной системы. Именно эти проблемы разрушают семью из нутрии.

Этого допускать нельзя, иначе общество тоже станет постепенно разрушаться. Нужно помогать и поддерживать семью. Эту задачу может и должен осуществлять социальный педагог.

На сегодня наука ещё только занимается разработкой методов и технологий по работе с семьёй. Проверяет их на практике.

Список литературы

1. Василькова Т.А., Василькова Ю.В. Социальная педагогика: учебное пособие. - М.: "Академия", 1999. - 440с.

2. Зритнева Е.И. Семьеведение: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. и специальности "Соц. работа"/Е.И. Зритнева, Н.П. Клушина. - М.: Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2006. - 246 с. - (Социальная работа).

. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебное пособие- М.: "Академия", 2000. - 200с.;

. Социальная педагогика. / Под ред. В.А. Никитина. М., 2002.

. Титаренко В. Я. Семья и формирование личности. - М., 1987.

. ЭйдсмиллерЭ.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - СПб., 1999.

. Каптерев П.Ф. о семейном воспитании: учебное пособие /Сост. и автор. коммент. Андреева И.Н. - М.: "Академия", 2000. - 168с.;

. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. Учебное пособие /Смирнов С.А., Котова И.Б., Шиянов Е.Н. - М.: "Академия", 1999. - 512с.

. Журавлев А.Л., Соснин В.А., Красников М.А. Социальная психология: учебное пособие. - М: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008. - 416 с. - (Высшее образование).

. Соснин В.А., Красникова Е.А. Социальная психология: учебник / В.А. Соснин, Е.А. Красникова. - 2-е изд. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2009. - 336 с. - (Профессиональное образование).