Дипломная работа на тему: Алкоголизм, ркомания, сектантство в подростковом и раннем юношеском возрасте

Введение

Актуальность темы заключается в том, что подростковый и ранний юношеский возраст - это время становления характера. Именно в этот период влияние среды, ближайшего окружения оказывается с огромной силой. Поведение подростка - внешнее проявление сложного процесса становления его характера. Серьезные нарушения поведения нередко связанные с отклонениями в этом процессе. Нередко эмоциональное развитие детей бывает нарушенным, а их поведение трудным. В этой связи довольно часто возникают осложнения психологического развития. Большая часть этих осложнений является лишь отклонением то нормы, а не симптомом психологического заболевания.

Среди молодежи усилился нигилизм, демонстративное и вызывающее поведение по отношению к взрослым поведение, чаще и в крайних формах стали провялятся жестокость и агрессивность. Резко возросла преступность среди молодежи 70% преступлений совершается лицами до 30 лет. Рост подростковой и ранней юношеской преступности увеличивается темпами роста правонарушений в других группах. Причем появляются все новые виды отклоняющегося поведения. Подростки участвуют в военизированных формированиях политических организаций экстремистов, в рэкете, сотрудничают с мафией, занимаются проституцией и сутенерством, совершают экономические преступления.

Девиантные проявления не являются уникальными и новыми, однако их исследование становится особенно актуальным в настоящее время, в переломный период развития нашего общества. В современном обществе взаимодействие личности, семьи и социума осуществляется в условиях качественного преобразования общественных отношений, которые вызывают не только позитивные, но и негативные изменения в различных сферах социальной жизни. Различные трудности, возникающие в процессе адаптации представителей тех или иных социальных групп к рыночной экономике, порождают деформацию межличностных связей, разобщение поколений, утрату традиций.

В последние годы в России возросла численность молодежи. Для них цель жизни сводится к достижению материального благополучия любой ценой. Труд и учеба утратили общественную ценность и значимость, стали носить прагматический характер - больше получать благ, привилегий и меньше работать и учиться. Такая позиция подростков приобретает все более открытые и воинствующие формы, порождая новую волну потребительства, часто провоцирующую поведенческие девиации. Положение с поведенческими девиациями усугубляется еще больше экономической ситуацией в стране. В последние годы в России значительно возрос уровень подростковой преступности в сфере социально-экономических отношений, где объектом преступления является право собственности, имеющее исключительное значение в жизнедеятельности граждан, общества, государства. Для многих подростков характерна ориентация на личное материальное благополучие, на действие по его обеспечению, на жизнь по принципу "как хочется", на самоутверждение любой ценой и любыми средствами. В этих случаях ими руководит не корысть и стремление удовлетворить свои потребности преступным путем, а привлекает сам процесс совершения преступления, участия ради компании, чтобы не прослыть трусом и т.п. Девиантное поведение подростков - распространенный феномен, сопровождающий процесс социализации и зрелости, который возрастает на протяжении подросткового периода и снижается после 18 лет. Девиантное поведение осознается не каждым подростком, возможность противостоять негативным влияниям окружения формируется у них уже после 18-летия.

Появляется необходимость комплексного исследования причин аддиктивного поведения в подростковом и раннем юношеском возрасте, что обусловлено рядом сложных социальных проблем: распад семей, рост количество неблагополучных семей, снижение рождаемости, рост численности беспризорных детей, преступность, алкоголизм и наркомания среди подростков, падение нравственности. Все это вызывает серьезную озабоченность и беспокойство школы, семьи, социальных учреждений и широкой общественности.

Цель работы - изучение сущности аддиктивного поведения в подростковом и раннем юношеском возрасте, его причин и форм в современном обществе.

Задачи работы:

1. Изучение теоретических аспектов аддиктивного поведения в подростковом и раннем юношеском возрасте.

2. Выявление проблемы аддиктивного поведения в подростковом и раннем юношеском возрасте в трудах отечественных и зарубежных психологов.

. Изучение алкоголизма, наркомании и сектантства как основных форм девиаций в подростковом и раннем юношеском возрасте.

. Эмпирическое исследование проблем алкоголизма, наркомании и сектантства в подростковом и раннем юношеском возрасте.

. Разработка рекомендаций по профилактике и коррекции аддиктивного поведения в подростковом и раннем юношеском возрасте.

Предмет исследования - специфика аддиктивного поведения в подростковом и раннем юношеском возрасте.

Объект исследования - современный подросток в современном обществе.

Методы и методики - анкетирование подростков.

Структура работы состоит из введения, двух глав, включающих пять источников, заключения, списка используемой литературы и приложения.

алкоголизм подростковый аддиктивное поведение

Оглавление

- Введение

- Теоретические аспекты изучения подросткового поведения 1.1 Проблема аддиктивного поведения в трудах отечественных и зарубежных ученых

- Алкоголизм, наркомания, сектантство как основные формы девиаций в подростковом и раннем юношеском возрасте Глава II. Эмпирическое исследование проблемы алкоголизма, наркомании, сектантства у подростков в раннем юношеском возрасте

- Описание хода исследования причин развития аддиктивного поведения в подростковом и раннем юношеском возрасте

- Анализ результатов диагностики стратегий поведения в конфликте у подростков, склонных и несклонных к аддиктивному поведению

- Профилактика и коррекция аддиктивного поведения у подростков в раннем юношеском возрасте Заключение

- Список используемой литературы

- Приложение

Заключение

Подводя итоги курсовой работы по теме: "Алкоголизм, наркомания, сектантство в подростковом и раннем юношеском возрасте", можно сказать следующее: изучая данную тему, мы дали определение понятию "аддиктивноее поведение", выявили причины аддиктивного поведения, охарактеризовали современные формы аддиктивного поведения (алкоголизм, наркомания, сектантство), провели анкетирование и наблюдение среди подростков.

Какие выводы можно сделать Итак, всякое поведение, которое вызывает неодобрение общественного мнения, называется аддиктивным. В широком смысле аддиктивный человек - любой человек, сбившийся с пути или отклонившийся от нормы. Стоит ли говорить, насколько опасно для общества распространение преступной идеологии, ведущей к эрозии моральных ценностей и нравственной деградации значительных слоев населения. Формируются неписаные нормы общественной безнравственности, оправдывающие нетрудовые доходы, воровство, насилие и т.п.

Список литературы

1. Авдеев, В.В. Психология решений проблемных ситуаций / В.В. Авдеев. - М.: Феликс, 1992. - 178 с.

2. Аграшенков, А.В. Психология на каждый день: советы, рекомендации, тесты / А. Аграшенков. - М.: Вече АСТ, 1997. - 473 с.

. Бабосов, Е.М. Основы конфликтологии / Е.М. Бабосов. - Минск: Право и экономика, 1997. - 392 с.

. Вершинин, М.С. Конфликтология: Конспект лекций / М.С. Вершинин. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. - 64 с.

. Гилинский, Я. Девиантность подростков: теория, методология, эмпирическая реальность / Я. Гилинский, И. Гурвич, М. Русакова, Ю. Симпура, Р. Хлопушин. - СПб.: Медицинская пресса, 2001. - 198 с.

. Гоголева, А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика / А.В. Гоголева. - М.: НПО "МОДЭК", 2003. - 240 с.

. Горьковская, И.А. Нарушения поведения у детей из семей алкоголиков / И.А. Горьковская // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им.В.М. Бехтерева. - 1994. - № 3. - С.24-28.

. Залыгина, Н.А. Аддиктивное поведение молодежи и психотерапия зависимостей / Н.А. Залыгина, Я.Л. Обухов, В.А. Поликарпов. - Минск: Пропилеи, 2004. - 195 с.

. Здравомыслов, А. Социология конфликта / А. Здравомыслов. - М. Аспект Прогресс, 1996. - 261 с.

. Зеркин, Д.П. Основы конфликтологии: Курс лекций / Д.П. Зеркин. - Ростов-н/Д: "Феникс", 1998. - 480 с.

. Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2000. - 512 с.

. Колесов, Д.В. Эволюция и природа наркотизма / Д.В. Колесов. - М.: МОДЭК, 2000. - 400 с.

. Комарова, И.А. Аддиктивное поведение подростка: семейный конструкт / И.А. Комарова // Аддиктивное поведение: профилактика и реабилитация. Материалы конференции. - М.: МГППУ, 2011. - С.120-123.

. Кон, И.С. Психология ранней юности: книга для учителя / И.С. Кон. - М.: Просвещение, 1989. - 252 с.

. Короленко, Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития / Ц.П. Короленко // Обозрение психиатрии и медицинской психологии. - 1991. - № 1. - С.8-15.

. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. - СПб.: Питер, 2000. - 992 с.

. Краткий психологический словарь; под. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - М., 1985.

. Кулаков, С.А. Диагностика и психотерапия аддиктивного поведения у подростков / С.А. Кулаков. - М.: Фолиум, 2001.

. Курек, Н.С. Нарушения психической активности и злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте / Н.С. Курек. - СПб.: Алетейя, 2001. - 226 с.

. Кушнир, Н.Я. Социально-психологические детерминанты табакокурения как вида аддиктивного поведения / Н.Я. Кушнир, В.А. Хриптович // Сац. - пед. работа. - 2005. - № 7.

. Леонова, Л.Г. Вопросы профилактики аддиктивного поведения в подростковом возрасте // Л.Г. Леонова, Н.Л. Бочкарева. - Новосибирск: НМИ, 1998. - 39 с.

. Менделевич, В.Д. Психология девиантного поведения / В.Д. Менделевич. - СПб.: Речь, 2005. - 448 с.

. Муньягисеньи, Э. Влияние неблагоприятных фактов микросреды на формирование аддиктивного поведения у подростков / Э. Муньягисеньи // Психологическая наука и образование. - 2001. - № 4. - С.12-23.

. Наследов, А.Д. SPSS: Компьютерный анализ данных в психологии и социальных науках / А.Д. Наследов. - СПб.: Питер, 2007. - 416 с.

. Обозов, Н.Н. Психология межличностных отношений / Н.Н. Обозов. - Киев: Изд-во "Лыбидь", 1990. - 192 с.

. Плесюк, Л.П. Особенности организации профилактики аддикции среди детей и подростков / Л.П. Плесюк // Сац. - педагагичная работа. - 2005. - №5-6.

. Практическая психодиагностика. Методики и тесты; ред. - сост.д.Я. Райгородский. - М.: Бахрах, 2000. - 672 с.

. Профилактика аддиктивного поведения школьников // С.Ф. Савченко, О.Г. Ивановская, Л.Я. Гадасина и др. - М.: Изд-во Каро, 2006. - 283 с.

. Сизанов, А.Н. Жизнь без табака / А.Н. Сизанов, Н.Н. Поплавский, В.А. Хриптович. - Минск: Харвест, 2004. - 527 с.

. Социальная психология; под ред.А.Н. Сухова, А.А. Деркача. - М.: Академия, 2001. - 600 с.

. Фетискин, Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. - М., Изд-во Института Психотерапии, 2002. - 490 с.

. Финькевич, Л.В. Конфликтология. Учебно-методическое пособие / Л.В. Финькевич. - Минск: БГПУ, 2001. - 16 с.

. Хриптович В.А. Психологические особенности школьников с табачной аддикцией: автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.07/В.А. Хриптович; Белорус. гос. пед. ун-т им.М. Танка. - Минск, 2009. - 24 с.

. Шабалина, В.В. Аддиктивное поведение в подростковом и юношеском возрасте / В.В. Шабалина // Психология подростка. - М., 1998.