Реферат на тему: Работоспособность человека и методы ее оценки. Динамика работоспособности

Введение

Работоспособность - термин для обозначения внутренних факторов, которые влияют на продуктивность труда. Р.формируется в обучении, зависит от уровня владения знаниями и умения подчинять свое поведение социальным целям, нормам.

Работоспособность понимается как "одно из основных социально-биологических свойств человека, отражающих его возможность выполнить конкретную работу в течение заданного времени и с требуемой эффективностью и качеством". Трудоспособность - "возможность человека участвовать в трудовой деятельности". Авторы определяют работоспособность как возможность человека поддерживать требуемый уровень работы в течение более или менее продолжительного времени при высоких качественных показателях труда. Ранее работоспособность определяли как максимум работы, которую в состоянии выполнить человек, а также уровень количественного и качественного выполнения работы при максимальном напряжении, способность человека выполнять длительные максимальные нагрузки.

Оглавление

- Введение 3

- Работоспособность человека и методы ее оценки

- Динамика работоспособности

- Заключение 14

- Список использованной литературы 15

Заключение

В литературе выделено две группы определений работоспособности. В первой - работоспособность определяют через понятие функциональных возможностей организма, во второй - через понятие производительности труда, то есть количество продукции в единицу времени, время выполнения работы на заданном уровне и т.д. Отмечается, что хотя в содержании работоспособности отражаются функциональные состояния человека и эффективность, качество деятельности, каждое из этих понятий само по себе не должно подменять понятие работоспособности.

Уровни работоспособности проявляются в комплексе показателей: профессиональные показатели - эффективность, производительность, продуктивность, качество профессиональной деятельности и функциональные показатели - реакции организма, субъективные состояния человека, что составляет психологическую "цену" результата.

В связи со сказанным работоспособность изучается по ряду показателей: прямые показатели - эффективность и надежность выполнения профессиональных задач или отдельных действий в условиях реальных профессиональных ситуаций и в ходе решения особых тестов на отдельные элементы деятельности; косвенные показатели текущего функционального состояния (в процессе деятельности или покоя и по самооценке в анкетах), а также показатели резервных возможностей человека при проведении нагрузочных проб (степени напряжения, компенсаторные возможности и др). Важно различать наличный уровень работоспособности на определенный отрезок времени (результат деятельности и психологическая цена деятельности), а также потенциальную работоспособность (динамику профессионального развития, совершенствования профессиональных значимых качеств и функций).

Список литературы

1. Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. - М.: Изд-во МГУ, 2007 г. - С. 144

2. Меркулова О.С. Психология труда. - М.: Приор. - 2008. - С. 99

3. Носкова О.Г. Психология труда. - 5-е изд., стер. - М.: Академия, 2012. - С. 287

4. Психология труда. / Под ред. Яковлевой Г.А. - М.: Инфра - М, 2010. - С. 181

5. Сорочан В.В.. Психология профессиональной деятельности: Конспект лекций. - М.: МИЭМП,2005. - С.390

6. Щербатых Ю. Психология труда и кадрового менеджмента - [электронный текст] - URL: http://www.nо-stress.ru/Uchebniki/PsyLabor/rabotosposobnost.html

7. Эффективность и работоспособность труда. - [электронный текст] - URL: http://chbn.ucoz.ru/publ/stati_prepodavatelej/ehffektivnost_i_rabotosposobnost_truda/3-1-0-24