Дипломная работа на тему: Возможности использования метода сказкотерапии для психологической коррекции созависимого поведения

Введение

Изначально созависимыми считались люди, находящиеся в близких отношениях с человеком зависимым от алкоголя или наркотиков. Но в ходе последних исследований выяснилось, что созависимость охватывает гораздо большую категорию населения. Созависимый - это тот, кто позволил поведению другого сильно влиять на свою жизнь. Этот другой не обязательно должен быть алкоголиком, наркоманом или игроманом, т.е. человек, страдающий зависимостью. Это может быть ребёнок, взрослый, любимый, любой здоровый человек, который стал для другого настолько значимым, что созависимый не живет своей жизнью, а отдает её значимому другому.

И эта отдача вредна не только для созависимого - ведь он не реализует себя как личность и зачастую находится в подавленном и тревожном настроении - но и для значимого человека. С.Н. Зайцев [8. С 11] считает, что созависимость предшествует алкоголизму и наркомании и является одним из самых важных пусковых механизмов болезни. Т.е. созависимое поведение может провоцировать зависимость у значимого другого. А это значит, что два человека не смогут эффективно самореализоваться и быть счастливыми. Эта болезнь, которая влияет не только на больного, но и на здорового человека, на котором созависимый фокусирует свое внимание.

Согласно исследованиям, созависимость характерна для 90% общества. Причины столь широкого распространения точно не изучены. Согласно исследованиям, воспитание в дисфункциональной семье имеет решающее значение. Среди причин можно назвать и нашу идеологически искаженную культуру. Советское прошлое, обесценившее индивидуальность личности и сделавшее приоритетным цели государства, навязывающее жертвенность и другие шаблоны и стереотипы поведения способствовало формированию в семьях созависимых отношений, которые сейчас передаются из поколения в поколение.

Созависимость с трудом поддается лечению. Объяснить трудность коррекции созависимости можно тем, что, созависмые не считают себя больными и часто пренебрегают лечением. Кроме того, созависимые, как правило, - люди послушные, обидчивые и вспыльчивые. Они достаточно пассивны, когда речь идет об их здоровье. Они привыкли реагировать, а не проявлять инициативу. У них не сформировано чувство собственного "Я", они живут в отрыве от своих чувств, потребностей и желаний. Они не знают себя. Для того чтобы узнать себя, нужно побывать в разных ситуациях, иногда рискованных, исследовать себя, но на это у созависимых часто не хватает смелости. Они привыкли следовать правилам и негласным нормам. Их тяжело "вырвать" из их моделей реальности.

В данной работе автор попытается рассмотреть возможность использования методов сказоктерапии для коррекции созависимости. Согласно убеждению автора, сказкотерапия может быть эффективна в работе с созависимыми по причине её мягкого влияния (с учетом обидчивости и ранимости созависимых), возможности для клиента проявить своё творческое начало, а не реагировать на ситуацию, повысить эмоциональный интеллект, увидеть свою проблему со стороны, изучить новые модели поведения и закрепить их.

Новизна работы в том, что автор делает попытку подобрать сказки для коррекции созависимости. Конкретных программ по работе с созависимыми очень мало. А сказкотерапевтической программы по коррекции созависимости автор работы еще не встречала.

Цель курсовой работы:

Теоретически изучить возможность использования методов сказкотерапии для коррекции поведения созависимых.

Практическая часть работы заключается в исследовании распространенности созависимости среди людей, не состоящих в близких отношениях с людьми, страдающими зависимостями, и подборке сказок для коррекции созависимого поведения.

Гипотеза исследования.

Сказкотерапия может быть использована для коррекции поведения созависимых.

Задачи исследования.

. Изучить психологические особенности людей, использующих в отношениях созависимые модели поведения.

. Исследовать распространенность созависимости у людей, не состоящих в близких отношениях с зависимыми людьми.

. Изучить и описать возможности метода сказкотерапии.

. Сделать подборку сказок, соответствующих задачам психокоррекции поведения созависимых.

Объект исследования.

Возможность коррекции поведения созависимых.

Предмет исследования.

Методы сказкотерапии.

ГЛАВА 1. СОЗАВИСИМОСТЬ

1.1 Определение понятия "созависимость"

Слово "созависимость" появилось на обиходе у психологов и психотерапевтов в конце 1970-х годов.

Роберт Сабби и Джон Фрил в одной из глав книги "Созависимость, неотложная проблема" писали: "Первоначально это использовалось для описания лица или лиц, чьи жизни были нарушены в результате того, что они были вовлечены во взаимоотношения с кем-то, кто был химически зависимым. Созависимый супруг или созависимая супруга, либо сын или дочь, либо любящий кого-то, кто является химически зависимым, рассматривался как человек, у которого развились нездоровые способы преодоления жизненных трудностей как реакция на злоупотребление алкоголем или другими химическими веществами другим лицом".

По мере того, как профессионалы начинали лучше понимать созависимость, появлялось все больше групп людей, у которых она отмечалась: взрослые дети алкоголиков; люди, находящиеся в тесных взаимоотношениях с эмоционально и психически больными; люди, находящиеся в тесных взаимоотношениях с хронически больными; родители детей с поведенческими проблемами; люди, находящиеся в тесных взаимоотношениях с безответственными людьми; люди с такими "помогающими" профессиями, как медицинские сестры, социальные работники и другие. Даже выздоравливающие алкоголики и наркоманы заметили, что они были созависимыми и, возможно, это состояние у них возникло задолго до начала химической зависимости.

Такое широкое понимание термина "созависимость" объясняет то, что единой дефиниции данного понятия не существует.

Одно из определений созависимости, звучит так, "созависимость - вид деструктивных взаимоотношений между двумя и более созависимыми взрослыми людьми. В такие взаимоотношения каждый вносит часть того, что необходимо ему от другого для создания своей психологически завершенной или независимой личности; внимание каждого оказывается сосредоточенным на личности другого (а не на самом себе). Созависимые люди пытаются установить контроль друг над другом, надеются, что другой будет вести себя именно так, как хотелось бы ему" [13. С 281].

Мелоди Битти в своей книге "Алкоголик в семье, или Преодоление созависимости" рассмотрела определения понятия "созависимость" у разных авторов [3.C15-16].

"В книге "Созависимость, неотложная проблема" Роберт Сабби пишет о созависимости следующее: "Эмоциональное, психологическое и поведенческое состояние, возникающее в результате того, что человек длительное время подвергался воздействию угнетающих правил - правил, которые препятствовали открытому выражению чувств, а также открытому обсуждению личностных и межличностных проблем".

Пионер в области изучения созависимости, Эрни Ларсен (1985), определяет созависимость как выученный набор поведенческих форм или дефектов характера самопораженческого свойства, который приводит к снижению способности инициировать и участвовать в любовных взаимоотношениях.

По мнению А.В. Шеф (1986) созависимость - это болезнь, имеющая множество форм и выражений и вырастающая из основного процесса, процесса развития зависимости.

Исследователь Е. Янг (1987) говорит о созависимости как о плохом здоровье, нарушении адаптации и проблемах в поведении, связанных с совместным проживанием с человеком, больным алкоголизмом.

С точки зрения Берри Уайнхолда и Дженей Уайнхолд (2002), созависимость - это психологическое расстройство, причиной которого является незавершенность одной из наиболее важных стадий развития в раннем детстве - стадии установления психологической автономии. Психологическая автономия необходима для развития собственного "Я", отдельного от родителей".

А.В. Котляров [14. С 38] говорит о созависимости, как о зависимости от отношений с другим человеком. Созависимость сопровождается такой степенью невнимания человека к своим целям, что она не оставляет возможности для их реализации. Помимо этого созависимость поощряет на выбор и достижение ложных целей и у себя и у партнёра по отношениям .

А.В. Котляров утверждает, что именно созависимость одного из партнёров искажает реальность другого и является причиной появления зависимости у него. Таким образом, он заключает, что "созависимость" - это не ответная реакция одного человека на проблемы члена семьи, а что она сама провоцирует эти проблемы. Когда один из партнёров "заболевает" зависимостью, эти отношения уже нездоровы.

Е.В. Емельянова [7. С 31] определяет созависимость как эмоциональную зависимость одного человека от значимого для него другого. "Любые значимые отношения рождают определенную долю эмоциональной созависимости, поскольку, впуская в свою жизнь близких людей, мы обязательно реагируем на их эмоциональное состояние, так или иначе, приспосабливаемся к их образу жизни, вкусам, привычкам, потребностям"

По определению Мелодии Битти, одного из самых известных специалистов в области созависимости, созависимый человек - это человек, который позволил, чтобы поведение другого человека повлияло на него, и полностью поглощен тем, что контролирует действия этого человека.

Оглавление

- СОЗАВИСИМОСТЬ .1 Определение понятия созависимость

- Психологические особенности созависимого человека

- Распространенность созависимости исследование

- Задачи программы по коррекции созависимости ГЛАВА 2. СКАЗКОТЕРАПИЯ

- Сказкотерапия как метод психологической коррекции

- Дифференциация сказок

- Основные приёмы работы со сказкой

- Сказки для коррекции созависимого поведения ЗАКЛЮЧЕНИЕ

- Литература

- ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Опросник Уайнхолда

- ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Бесценный дар

- ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Колечко

- ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Хорошая девочка

- ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Узница любви

- ПРИЛОЖЕНИЕ 6. Медвежьи речки

Список литературы

2. Артемцева Н.Г. Феномен созависимости: психологический аспект. Артемцева Н.Г.- М.:РИО МГУДТ, 2012 - 222 с.

. Битти М. Алкоголик в семье, или Преодоление созависимости. /Пер с англ. - М.: Физкультура и спорт, 1997. - 331 с.

. Вачков И.В. Сказкотерапия. Развитие самосознания через психологическую сказку. М.: Ось-89, 2007.

. Гнездилов А. В. Авторская сказкотерапия. Дым старинного камина (сказки доктора Балу). СПб.: "Речь", 2002. - 292 с.

. Грабенко Т.М., Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Практикум по креативной терапии / СПб.: Речь, 2003. - 400с.

. Емельянова Е.В. Кризис в созависимых отношениях. Принципы и алгоритмы консультирования. - СПб.: Речь, 2010. - 368 с.

. Зайцев С.Н. Созависимость - умение любить: Пособие для родных и близких наркомана, алкоголика. - Н.Новгород, 2004. - 90 с.

. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Практикум по сказкотерапии. - СПб.: Речь, 2013. - 230 с.

10. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Психотерапия зависимостей. Метод сказкотерапии. - СПб.: Речь, 2010. - 176 с.

11. Зорина Л. М. Созависимость и пути ее преодоления / Л.М. Зорина; Упр. Федер. службы РФ по контролю за оборотом наркотиков по РТ. - Изд. 2-е, доп. - Казань: Новое знание, 2006. - 74 с.

12. Клауд Г., Таунсенд Д. Барьеры. - СПб.: Мирт, 2010. - 384 с.

13. Клиническая психология. Словарь. / Под ред. Н.Д. Твороговой. - М.: ПЕРСЭ, 2007. - 416 с.

. Котляров А.В. - Другие наркотики, или Homo Addictus: Человек зависимый. / Издательство Института Психотерапии, 2006. - 480 с.

. Малкина-Пых И.Г. Психология поведения жертвы. - М.: Эксмо, 2006. - 1008 с.: ил. - (Справочник практического психолога).

16. Москаленко В. Д. Зависимость: семейная болезнь. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ПЕРСЭ, 2004. - 336с.

17. Москаленко В.Д. Созависимость при алкоголизме и наркомании (пособие для врачей, психологов и родственников больных). - М.: Анахарсис, 2002. -112 с.

. Москаленко В.Д. Когда любви слишком много: Профилактика любовной зависимости. - М.: Психотерапия, 2006. - 224 с.

19. Пилипенко <http://www.ozon.ru/person/7112168/> А., Соловьева <http://www.ozon.ru/person/7112169/> И. Зависимые, созависимые и другие трудные клиенты. Психологический тренинг. - М.: Психотерапия, 2011. - 192 с.

20. Уайнхолд Б. Уайнхолд Дж. Освобождение от созависимости. / Пер. с англ. А.Г. Чеславской - М.: Независимая фирма "Класс", 2003. - 224 с.

21. Шорохова О.А. Жизненные ловушки зависимости и созависимости. СПб.: Речь, 2002.- 136 с.

. Эллис А., Драйден У. Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии. 2-е изд. / Пер. с англ. Т. Саушкиной. - СПб.: Издательство "Речь", 2002. - 352 с.: ил.

23. <http://www.elfikacka3ka.ru/> Сказки Ирины Сёминой