Магистерская диссертация на тему: Автономного округа - югры как фактор риска безопасности жизнедеятельности

Введение

Летом большинство людей любят отдыхать на природе, среди зеленых насаждений - в парках и скверах, лесах или на лугах, возле рек. Однако иногда отдых на лоне природы становится достаточно опасным, потому что рядом могут находиться ядовитые растения. В настоящее время участились случаи отравлений ядовитыми растениями. Неумелое общение с природой, незнание ядовитых растений могут привести к серьезным поражениям кожи, вызвать сильные аллергические реакции, а порой даже смерть.

Тема "Ядовитые растения ХМАО" необходима при изучении ОБЖ в школе. Так как не достаточно раскрыта в школьном курсе ОБЖ. Необходимо более подробное рассмотрение ядовитых растений, произрастающих на территории проживания и овладение умениями оказывать первую медицинскую помощь при отравлении ядами этих растений.

Чтобы самому не попасть в беду и быть спокойным за здоровье своих близких, особенно маленьких детей, нужно хорошо знать опасные растения, уметь их быстро распознать в природе и осторожно обращаться с ними.

Целью данной работы является выявление ядовитых растений ХМАО, изучение их влияния на организм человека и меры профилактики отравлений.

Задачи:

1. Изучить и сделать описания растений ХМАО, содержащие ядовитые вещества.

2. Определить основные меры профилактики поражения ядами растительного происхождения.

3. Проанализировать программы и учебники по курсу ОБЖ в средней школе.

4. Разработать методические материалы по изучению темы "Ядовитые растения ХМАО" в 5 - 7 классах средней школы.

5. Дать оценку результатов опробирования по теме "Ядовитые растения".

Объект исследования: ядовитые растения Ханты-Мансийского автономного округа - Югра.

Предмет исследования: изучение данной темы в школьном курсе ОБЖ.

Методы: аналитический, тестирования.

Практическая значимость: разработанные программные материалы и тест могут быть использованы в школьном курсе ОБЖ, при проведении факультативных занятий в 5 - 7 классах, что поможет ученикам лучше узнать ядовитые растения нашего округа.

Оглавление

- Введение

- Ядовитые растения - фактор риска БЖ

- Ядовитые растения Ханты-Мансийского автономного округа 2.1 Багульник болотный - Ledum palustre L

- Белена черная - Hyoscyamus niger L

- Вех ядовитый - Cicuta virosa L

- Волчник обыкновенный - Daphne mezereum L

- Воронец колосистый - Асtаeа sрiсаtа L

- Кочедыжник женский - Athyrium filix-femina L. Roth

- Живокость высокая - Delphinium elatum L

- Кубышка желтая - Nuphar Iuteum L. Sibth . еt Smith

- Майник двулистный - Maianthemum bifolium L. F.W. Schmidt

- Папоротник мужской - Dryopteris filix-mas L. Schott

- Плаун булавовидный - Lycopodium clavatum L Глава 3. Практическое применение материалов исследования в школьном курсе ОБЖ

- Анализ учебников и школьных программ по курсу ОБЖ

- Методические материалы по изучению темы Ядовитые растения ХМАО в школьном курсе ОБЖ

- Пояснительная записка

- Примерное распределение часов по темам

- Материалы к занятиям Ядовитые растения ХМАО

- Оценка результатов опробирования изучения курса Ядовитые растения ХМАО

- Заключение

- Список литературы и источников

- Приложение

Заключение

1. На территории Ханты-Мансийского автономного округа в пригородных зонах насчитывается несколько десятков ядовитых растений.

В данной работе рассмотрено 11 ядовитых растений, содержащих ядовитые вещества различной природы; гликозиды, алкалоиды, дубильные вещества, эфирные масла.

Рассмотренные ядовитые растения обитают в лесах, в болотистых местах, иногда на лугах. В основном это травянистые многолетние растения разных семейств (плауновые, вересковые, папоротниковые, зонтичные, ландышевые). Наибольшее количество ядовитых растений представлено семейством лютиковых.

2. В большинстве случаев отравления ядовитыми растениями проявляются тошнотой, рвотой, болями в животе, диареей. Острые отравления можно распознать по четырем тяжелейшим синдромам (или одному из них):

1. психоневрологический (токсическая кома, судороги, острые психозы, неврологические расстройства, астеническое состояние);

2. синдром нарушения дыхания (сбои в механизме дыхательного акта, легочная, гипоксическая формы);

3. сердечно-сосудистый (гипертензия, токсический шок, нарушение ритма и проводимости сердца, острая сердечно-сосудистая недостаточность);

4. синдром поражения пищевого канала, печени, почек.

При отравлениях растениями необходимо: воспрепятствовать всасыванию яда; удалить из организма и (или) обезвредить всосавшийся яд; поддержать функцию жизненно важных органов.

Оказание первой неотложной помощи прежде всего заключается в промывании желудка. В качестве противоядия широко применяют адсорбирующие вещества: танин, активированный уголь, полифепан, окись магния.

3. Нами разработана программа курса ОБЖ "Ядовитые растения ХМАО" для учащихся 5 - 7 классов. Курс "Ядовитые растения ХМАО" необходим при изучении ОБЖ в школе. Программа предусматривает рассмотрение ядовитых растений, произрастающих на территории проживания и овладением умениями оказывать первую медицинскую помощь при отравлении ядами этих растения. Программа предусматривает 6 часов занятий, содержит разработки уроков, экскурсию, а также две игры.

4. Предложенный курс был опробирован в МОУ СОШ № 7 п. Высокого. Анализ тестов, предложенного для выявления уровня усвоения материала показал улучшение результатов после изучения тем курса.