Внимание! Studlandia не продает дипломы, аттестаты и иные документы об образовании. Наши специалисты оказывают услуги консультирования и помощи в написании студенческих работ: в сборе информации, ее обработке, структурировании и оформления работы в соответствии с ГОСТом. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.
Нужна индивидуальная работа?
Подберем литературу
Поможем справиться с любым заданием
Подготовим презентацию и речь
Оформим готовую работу
Узнать стоимость своей работы
Дарим 200 руб.
на первый
заказ

Решение задач на тему: Теоретические основы организации обучения и повышения квалификации персонала организации 1.1

Купить за 100 руб.
Страниц
69
Размер файла
125.29 КБ
Просмотров
5
Покупок
0

Введение

Для достижения успеха в сложном и динамичном окружении организациям необходимо постоянно адаптироваться к изменяющимся условиям рынка лучше своих конкурентов, превосходя их по качеству, скорости и гибкости предоставления услуг, по широте ассортимента или цене продукции.

В настоящее время с полным правом можно говорить о том, что в нашей стране достигнута относительная экономическая стабильность. В целом уже сформировались рынки, сложились различные экономические механизмы. А поскольку в последнее время на многих российских рынках значительно снизился уровень маржи и объем прибыли, которую получают компании, то все больше и больше бизнесменов задумываются о далеких перспективах развития бизнеса.

Для того чтобы реально повысить эффективность своего функционирования, бизнес нуждается не только в значительных инвестициях. В течение последних десятилетий наблюдается четкая смена тенденций развития: от экономики, основанной на материальных активах и сфокусированной на конечном продукте, к созданию компании, ориентированной прежде всего на нематериальные активы - знания.

Человек признается самым ценным ресурсом организации. Это связано в том числе и с тем, что кадры - самый адаптивный вид ресурсов. Благодаря такой приспособляемости организация способна быстро изменяться в ответ на неожиданные требования внешней среды, сохранять управляемость в условиях нестабильности параметров, временных ограничений и при недостатке других видов ресурсов.

Таким образом, кадры становятся основным конкурентным преимуществом и ресурсом компании. А обучение персонала является таким же вложением капитала, как и вложение в основные средства.

Предметом исследования является анализ и повышения квалификации персонала на ОАО "Каменскволокно".

Объектом исследования является необходимость совершенствования системы подготовки и повышения квалификации персонала на ОАО "Каменскволокно".

ОАО "Каменскволокно" является крупнейшим и старейшим производителем химических волокон на Юге России. Предприятие расположено в городе Каменске-Шахтинском, Ростовской области.

Целью исследования является проведение анализа эффективности системы подготовки и повышения квалификации персонала в ОАО "Каменскволокно".

Исходя из цели исследования, в представленной работе необходимо решить следующие задачи:

1. Провести анализ литературы, отражающей основы организации обучения персонала на предприятии.

. На основе изученной экономической литературы по проблемам управления трудовыми ресурсами, провести анализ обеспеченности предприятия персоналом и эффективности использования трудовых ресурсов.

. Изучить и проанализировать актуальность проблемы подготовки персонала на предприятии.

. Изучить виды и методы обучения персонала, используемые в рамках ОАО "Каменскволокно" и проанализировать их эффективность.

. На основе изученных методик, и в связи с выявлением необходимости дополнительного обучения кадров предприятия, предложить новые методы обучения персонала ОАО "Каменскволокно".

. Оценить эффективность от внедрения предложенных методов.

В соответствии с поставленными задачами, исследование представлено следующей структурой:

В первой главе дипломной работы рассмотрены теоретические основы обучения и повышения квалификации персонала, основные понятия и особенности. Также рассмотрена актуальность, задачи повышения квалификации персонала. Отражены методы обучения персонала и принципы эффективного обучения.

Во второй главе проводится анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами и эффективность их использования, анализируются существующие методы подготовки кадров предприятия. Проводится анализ эффективности профессионального обучения сотрудников бухгалтерского сектора ОАО "Каменскволокно".

В третьей главе рассматривается необходимость повышения эффективности образовательной системы в ОАО "Каменскволокно" в связи с использованием программы менеджмента качества и зарубежного опыта. Также проводится анализ необходимости обучения управленческого персонала предприятия методом деловой игры INTOP Workshop, а также оценка результатов от обучения персонала на ОАО "Каменскволокно".

Актуальность заключается в том, что главным фактором конкурентоспособности и эффективности экономических систем в рыночных условиях является наличие трудовых ресурсов, способных решать весь комплекс внутрифирменных задач. В решении этой проблемы существенную роль играют системы повышения квалификации персонала. Обучение, повышение квалификации, переподготовка в современных условиях становится ключевым элементом процесса работы с персоналом. Обучение позволяет сформировать: новую систему ценностей и установок; требования к профессиональным знаниям и навыкам; новые знания и навыки. Стоит задача - ни одна категория персонала предприятия не может быть допущена к работе без соответствующего документа (сертификата). Обучение, повышение квалификации и переподготовку в нынешних условиях проходят все категории работающих на предприятии: младший обслуживающий персонал; менеджеры низшего уровня (мастера, начальники участков, начальники групп, бюро); менеджеры среднего уровня (начальник цеха, начальник корпуса, начальник отдела, и т. п.); менеджеры высшего уровня (директор, главный инженер, главный металлург, главный технолог и т.д.); инженерно-технический персонал (технологи, конструкторы, техники, операторы и т.д.); рабочие специальности (токарь, слесарь, кузнец, литейщик, сварщик, шлифовщик, фрезеровщик, крановщик и т.д.) [5].

Недостаток знаний и навыков приводит к низкому качеству результатов труда; повышению расхода ресурсов; низкой производительности; снижению конкурентоспособности продукции и предприятия; снижению мативации и повышению уровня стрессовых ситуаций; повышению опасности работы; загрязнению окружающей среды. Динамично меняющиеся внешние условия (законодательство, экономическая политика, система налогообложения, появление новых конкурентов и т. д.) и внутренние условия (технологические изменения, новое оборудование, инструменты, технологическая оснастка, приборы, новые материалы, новые рабочие места, реструктуризация, новая компоновка площадей, перепланировка оборудования, введение в эксплуатацию новых производств (цехов) и т. д.) обуславливает необходимость систематического и планомерного обучения и переподготовки персонала. Персонал надо рассматривать в качестве ключевого фактора, определяющего эффективность использования всех остальных ресурсов. Обучение персонала является важнейшим инструментом, с помощью которого реализуют возможность оказывать влияние на формирование организационной и производственной культуры, повышать потенциал человеческих ресурсов, достижения целей производства при оптимальных затратах ресурсов. Отлаженная на предприятии система обучения позволяет расширить систему социальной работы и мотивации работников, снизить текучесть кадров, повысить интерес к трудовой деятельности в данной организации, конкретизировать перспективу личного развития [5].

Это обуславливает актуальность выбранной темы дипломного исследования.

Оглавление

- Введение

- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ 1.1 Теоретические основы обучения и повышения квалификации персонала

- Значение и задачи повышения квалификации персонала

- Методы обучения персонала

- Принципы эффективного обучения глава 2. методологические и практические основы обучения кадров. анализ обучения персонала на оао каменскволокно

- Анализ обеспеченности ОАО Каменскволокно трудовыми ресурсами

- Анализ эффективности использования трудовых ресурсов на ОАО Каменскволокно

- Характеристика видов и методов обучения персонала на ОАО Каменскволокно. Анализ профессионального обучения сотрудников бухгалтерского сектора ОАО Каменскволокно ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА НА ОАО КАМЕНСКВОЛОКНО

- Необходимость повышения эффективности образовательной системы в связи с использованием программы менеджмента качества и зарубежного опыта

- Обучение управленческого персонала предприятия методом деловой игры INTOP Workshop

- Оценка результатов от обучения персонала на ОАО Каменскволокно ЗАКЛЮЧЕНИЕ

- Список использованной литературы

- Приложения

Список литературы

1. Трудовой Кодекс Российской Федерации. - СПб.: ИГ Весь, 2009.

2. Арсеньев Ю.Н. Управление персоналом. Модели управления: Учебное пособие для студентов ВУЗов, обучающихся по специальностям 061100 "Менеджмент организации" и 061200 "Управление персоналом". - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007 г. - 287 с.

3. Борисова, Е.А. Управление персоналом для современных руководителей: справочник руководителя организации/ Е.А. Борисова. - СПб.: Дело, 2008.

. Бухалков, М.И. Управление персоналом: учебник/ М.И. Бухалков. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 368с.

. Весник, В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: учебник/ В.Р. Весник. - М.: Проспект, 2009. - 688с.

. Весник В.Р. Технология работы с персоналом и деловыми партнерами: Учебно-практическое пособие. - М.: ТД Элит-2000, 2008 г. - 592 с.

. Грэхем Х.Т., Беннетт Р. Управление человеческими ресурсами6 Учебное пособие для вузов / Пер. с англ. под ред. Т.Ю. Базарова и Б.Л. Еремина. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007 г. - 598 с.

. Дятлов, В.А., Кибанов, А.Я., Пихало, В.Т. Управление персоналом: учебное пособие для студентов/ В.А. Дятлов, А.Я. Кибанов, В.Т. Пихало. - 2-е изд. перераб. и допол. - М.: ПРИОР, 2009. - 512с.

9. Задоркин, В.И. Организация труда руководителя/ В.И. Задоркин. - М.: Инфра-М, 2009.

10. Кибанов, А.Я. Основы управления персоналом: учебник/ А.Я. Кибанов. - М.: ИНФРА-М, 2007.

11. Кнорринг, В.И. Теория, практика и искусство управления: учебник для вузов по специальности "Менеджмент"/ В.И. Кнорринг. - 2-е изд. и перераб. и доп. - М.: Издательство НОРМА, 2008. - 528с.

. Комиссарова, Т.А. Управление человеческими ресурсами: учебное пособие/ Т.А. Комиссарова. - М.: Дело, 2007.

. Комиссарова, Т.В. Управление человеческими ресурсами: учебное пособие/ Т.В. Комиссарова. - М.: Экзамен, 2007.

. М.В. Никитин Методические рекомендации по оценке эффективности подготовки кадров. - М.: 2009 г.

15. М.В. Власов, Е.В. Попов Оценка производства нового знания, журнал "Менеджмент в России и за рубежом, № 2, 2006 г.

. Маренков Н.Л., Алимарина Е.А. Управление трудовыми ресурсами. Серия "Высшее образование". Москва: Московский экономико-финансовый институт Ростов-на-Дону: Изд-во "Феникс", 2007 г. - 448 с.

. Мильнер, Б.З. Управление знаниями. Эволюция и революция в организации/ Б.З. Мильнер. - М.: Инфра-М, 2009.

. Моргунов, Е.Б. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение/ Е.Б. Моргунов. - 2-е изд. и перераб. и доп. - М.: ВИНИТИ, 2007. - 550с.

. Мордовин С.К. Управление персоналом. Современная российская практика. - М.: 2009 г.

. Мотивация персонала. Ключевой фактор менеджмента/ Под ред. Йосио Кондо. Перевод с англ. Е.П. Марковой. - Нижний Новгород: СМЦ Приоритет, 2008. - 206с.

. Новые технологии управления персоналом: учебник/ под.ред. Г.Н. Сартана. - СПб.: Речь, 2008. - 240с.

22. Нортон Д., Каплан Д. Система сбалансированных показателей. - М.: 2006 г. - 840 с.

23. Охотский Е.В., В.М. Анисимова Книга работника кадровой службы. - М.: 2008 г.

24. Попов, Д.Е. Менеджмент в России и за рубежом: учебное пособие/ Д.Е. Попов. - М.: Экзамен, 2008. - 192с.

. Савицкая Г.В. Экономический анализ: учеб. / 8-е изд., перераб. - М.: Новое знание, 2007 год-640 с. (Экономическое образование).

26. Смирнов, Э.А. Практикум по управленческим решениям: учебное пособие для вузов/ Э.А. Смирнов. - М.: Издательство НИБ, 2007.

. Социально-экономические и экологические проблемы развития производственных систем: Сб. науч. тр. - Департ. мелиорации земель и сельхоз-водооснабж. РФ. ГП "Иннаучтехцентр", Юж.-Рос гос. техн. ун-т (НПИ), МУЦ "Линк-Политех" - Новочеркасск: "НОК", 2008 г. - 110 с.

. Технологии кадрового менеджмента: учебно-практическое пособие / Под ред. И.В. Мишуриной. - М.: ИКЦ МарТ; Ростов н/Д: Издательский центр МарТ, 2008. - 368с.

. Травин, В.В., Дятлов, В.А. Менеджмент персонала предприятия: учебно-практическое пособие/ В.В. Травин, В.А. Дятлов. - 3-е изд. - М.: Дело, 2007.

. Управление персоналом организации: учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. - 2-е изд. доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2008 г. - 638 с.

. Управление персоналом. Учебное пособие под ред. Колбачева Е.Б. - Москва Академцентр, 2007 г. - 270 с.

. Управление персоналом: учебник для вузов/ под ред. А.Я. Кибанова, Л.В. Ивановской. - 2-е изд., стереотипное. - М.: Издательство Экзамен, 2008. - 352с.

33. Управление персоналом: учебник для вузов/ под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ, 2009. - 560с.

. Цыпкин, Ю.А. Управление персоналом: учебное пособие для вузов/ Ю.А. Цыпкин. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 446с.

35. Шкатулла, В.И. Настольная книга менеджера по кадрам/ В.И. Шкатулла. - М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА М, 2007. - 527с.

. Экономика производственных систем и бизнес-процессов: Сб. науч. тр. / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т Новочеркасск: ЮРГТУ, 2007 г. - 148 с. Ткачева Л.И. Современное российское предприятие как развивающаяся производственная система.

. Экономика производственных систем и бизнес-процессов: Сб. науч. тр. / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т Новочеркасск: ЮРГТУ, 2007 г. - 148 с. Онуфриева А.А. Зарубежный опыт экономики в социальной сфере.

38. Экономическая оценка инвестиций: Программа, методические указания и задания. Лозовская Т.А. / Новочеркасск: ЮРГТУ (НПИ), 2007. - 30с.

. Экономические проблемы организации производственных систем и бизнес-процессов: материалы III международной науч.-практ. конф., г. Новочеркасск, 11 фев. 2007 г.: в 3 ч. / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск: ЮРГТУ, 2007 г. - 51 с. Бодрухина Н.Н., Ткачева Л.И. Развитие персонала - главный фактор успеха бизнеса.

. "Производственные ресурсы организаций: как повысить эффективность их использования. В помощь руководителю, бухгалтеру, экономисту. Разработка темы, советы и рекомендации д.э.н. Э.В. Никольской и к.э.н. Ю.П. Никольской". - приложение к "Российской газете" выпуск № 12, 2006 г. - 152 с

41. Крюкова, Е. Кто лучше управляет персоналом?/ Е. Крюкова// Служба кадров. - 2008. - №5. - С.44-47.

42. Кадровая служба: ежегодный сборник для кадровых служб/ под ред. О.П. Фролова, А.А. Новикова. - М.: Редакция журнала Охрана труда и социальное страхование, 2001. - 408с.

43. Красавин, А. Аттестация работников бюджетной сферы/ А. Красавин// Служба кадров и персонал. - 2008. - №5. - С. 78-88.

44. Справочник директора предприятия / Под ред. проф. М.Г. Лапусты, 6-е изд., испр., измен. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2007. - 832 с.

Как купить готовую работу?
Авторизоваться
или зарегистрироваться
в сервисе
Оплатить работу
удобным
способом
После оплаты
вы получите ссылку
на скачивание
Страниц
69
Размер файла
125.29 КБ
Просмотров
167
Покупок
0
Теоретические основы организации обучения и повышения квалификации персонала организации 1.1
Купить за 100 руб.
Похожие работы
Страниц
35
Просмотров
226
Покупок
0
100 руб.
Страниц
27
Просмотров
434
Покупок
0
100 руб.
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
Прочие работы по предмету
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
103 972 студента обратились
к нам за прошлый год
2016 оценок
среднее 4.2 из 5
Дмитрий Быстро, качественно и в срок.
Анастасия Благодарю за помощь!
Рита Рекомендую автора, отличная работа!
Анастасия Всё отлично! Спасибо за помощь!
Анастасия Замечаний нет, спасибо!
Владислав Благодарю за помощь!
Игорь Спасибо за помощь!
Валерия Замечаний нет, всё отлично!
Александр Профессионал своего дела, рекомендую! Всё отлично и в срок. По курсовым поставили высший бал, от выпускной работы...
Ярослава Все супер. Работу оценили на отлично.