Внимание! Studlandia не продает дипломы, аттестаты и иные документы об образовании. Наши специалисты оказывают услуги консультирования в области образования: в сборе информации, ее обработке, структурировании и оформления в соответствии с ГОСТом. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.
Нужна индивидуальная работа?
Подберем литературу
Поможем справиться с любым заданием
Подготовим презентацию и речь
Оформим готовую работу
Узнать стоимость своей работы
Дарим 200 руб.
на первый
заказ

Дипломная работа на тему: Теоретические аспекты изучения социальных проблем городских и сельских семей .1 Изучение социальных

Купить за 600 руб.
Страниц
54
Размер файла
80.05 КБ
Просмотров
6
Покупок
0

Введение

Актуальность исследования объясняется тем, что для успешного решения стратегических задач приоритетного национального проекта "Развитие агропромышленного комплекса", а с 2008 года - целевой программы "Развитие сельского хозяйства на 2008-2012 годы", утвержденной постановлением районной Думы от 17 июня 2008 года № 255, требуется системный подход, важнейшей частью которого является осуществление мер по повышению уровня и качества жизни семей на селе, преодолению дефицита специалистов и квалифицированных рабочих в сельском хозяйстве и других отраслях экономики.

Сложившаяся за годы реформ социальная ситуация на селе подошла к пороговым значениям терпимости и является тормозом формирования социально-экономических условий устойчивого развития сельских территорий.

Ключевой проблемой сельского социального развития остается создание социальной инфраструктуры, которая обеспечит доступ сельских жителей к современным и эффективным услугам: образованию, здравоохранению, культуре, телекоммуникации, водоснабжению, электроснабжению, транспорту, работе, профессиональному обучению для всего сельского населения. Решение этих задач в немалой степени зависит от социальных служб.

Необходима новая парадигма развития социальной работы, нацеленная на повышение человеческого достоинства и осознание ценности человеческой личности как субъекта преобразований своей жизни.

Проблема исследования: изучение особенностей представления городских и сельских семей.

Тема исследования: "Сравнительный анализ городской и сельской семей".

Объект исследования: городские и сельские семьи.

Предмет исследования: особенности социальной работы по решению проблем сельских семей.

Цель исследования: теоретически выявить и путем опытно-экспериментальной работы проверить особенности социальной поддержки городских и сельских семей.

Изучение психолого-педагогической литературы по теме исследования позволило выдвинуть следующую гипотезу: предполагается, что у городских и сельских семей различная социальная поддержка.

Задачи исследования:

. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.

. Рассмотреть понятие "городская и сельская семья" в психолого-педагогической литературе.

. Выявить проблемы сельских семей.

. Разработать программу социальной поддержки для сельских семей в п. Сыростан Миасского района.

Теоретико-методологическая основа исследования: культурно-историческая теория Л.С. Выготского, его концепция психологического возраста и социальной ситуации развития; идеи отечественных и зарубежных психологов по проблемам семьи Э. Берна, В. Вульфа, М.Ю. Кондратьева, А.В. Петровского, В.А. Петровского, В.Ф. Пирожкова, Д.И. Фельдштейна и др., а также педагогические аспекты проблемы подготовки будущего семьянина в работах И.В. Гребенникова, Л.М. Панковой, А.Я. Студенте, В.Я. Титаренко, К.Е. Романова, И.В. Бестужева-Лады и др., проблемы полового воспитания отражены в работах И.С. Кона, В.Б. Кагана, Д.Н. Исаева, проблемы института семьи и брака рассмотрены в работах таких российских ученых как С.И. Голод, М.С. Мацковский, А.Г. Харчев, Э.К. Васильева, З.А. Янкова и др. Среди зарубежных специалистов следует отметить Т. Парсонса, Р. Бэйлза, Ф. Мередита, К. Витека и др.

Методы исследования:

. изучение и анализ психолого-педагогической литературы по проблематике исследования;

. психологические наблюдения, беседы, анкетирование;

. проведение психологического эксперимента, количественная обработка и качественная интерпретация экспериментальных данных;

. статистическая обработка полученных данных.

База исследования: с.Сыростан Миасского городского округа.

Научная новизна исследования: исследования состоит в том, что социальные проблемы сельских семей рассматриваются как самостоятельная исследовательская проблема; экспериментально исследованы особенности представления социальной поддержки сельским семьям.

Практическая значимость заключается в том, что разработанная программа может быть использована Администрацией г. Миасса для решения социальных проблем семей сельских поселений Миасского городского округа.

Структура и объем работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложений.

Оглавление

- Введение

- Теоретические аспекты изучения социальных проблем городских и сельских семей .1 Изучение социальных проблем современной семьи

- Типы различий и решение социальных проблем городских и сельских семей

- Особенности социальной работы с сельскими семьями Глава 2. Опыт социальной работы с городскими и сельскими семьями на примере г. Миасса и с. Сыростан Миасского городского округа

- Анализ социальных проблем семей с. Сыростан Миасского городского округа

- Программа Социальная поддержка семей села Сыростан

- Технико-экономическое обоснование Программы Социальная поддержка семей села Сыростан Заключение

- Список литературы

- Приложения

Список литературы

газификация

водоснабжение

Таблица 5 Объемы затрат на реализацию целевой программы

Наименование

2009-2010 годы-всего

2011 - 2012 годы-всего

в том числе

2009 год

2010 год

2011 год

2012 год

Районный бюджет - всего

в том числе:

жилищное строительство,

в том числе молодые семьи и молодые специалисты

образование

Здравоохранение, физическая культура и спорт

культура

газификация

водоснабжение

Информационно- консультационное обслуживание

Из общего объема расходов районного бюджета на капитальное строительство- всего

в том числе:

жилищное строительство,

в том числе молодые семьи и молодые специалисты

образование

Здравоохранение, физическая культура и спорт

культура

газификация

водоснабжение

Таким образом, основными мероприятиями являются:

развитие дошкольного образования;

развитие общего образования;

развитие воспитания и дополнительного образования;

развитие методического и кадрового обеспечения системы образования;

развитие здоровьесберегающей среды, направленной на сохранение здоровья, укрепление физического развития обучающихся;

организация здорового питания обучающихся общеобразовательных учреждений;

развитие МУ МГО "Образование";

ремонт образовательных учреждений.

Ожидаемые конечные результаты реализации программы - повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики Челябинской области и Миасского городского округа, каждого гражданина.

Для оценки социально - экономической эффективности реализации Программы используются целевые индикативные показатели.

Во второй главе курсовой работы мы рассмотрели опыт социальной работы с городскими и сельскими семьями на примере г. Миасса и села с. Сыростан Миасского городского округа, также проанализировали социальные проблемы семей села с. Сыростан Миасского городского округа

Проведенный анализ социальных проблем современной семьи позволил сделать следующие выводы: семья города имеет в основном те же самые проблемы, что и семьи сельских поселений. Те отличия в социальных проблемах семей, проживающих в различных типах поселений, которые были выявлены нами в ходе социологического исследования, объясняются спецификой моноспециализированного города, зависимостью жизнедеятельности семьи от социальной политики, реализуемой на градообразующем предприятии.

Полученные выводы подтверждаются реалиями современной жизни российской семьи в условиях финансово-экономического кризиса. Мировой кризис, в значительной степени сказавшийся на машиностроительной промышленности, отразился и на миасской семье (равно как и на семьях, проживающих в п.Сыростан).

И, на основании выявленных проблем, совместно с научным руководителем, мы разработали программу, направленную на поддержку семей с. Сыростан Миасского городского округа.

Основными мероприятиями являются:

развитие дошкольного образования;

развитие общего образования;

развитие воспитания и дополнительного образования;

развитие методического и кадрового обеспечения системы образования;

развитие здоровьесберегающей среды, направленной на сохранение здоровья, укрепление физического развития обучающихся;

организация здорового питания обучающихся общеобразовательных учреждений;

развитие МУ МГО "Образование";

ремонт образовательных учреждений.

Ожидаемые конечные результаты реализации программы

Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики Челябинской области и Миасского городского округа, каждого гражданина.

Заключение

Итак, семья является универсальным объектом исследования, который в силу своей многогранности может служить решению проблем как общего, так и частного характера. В последние годы все более преобладающим становится понимание семьи как сложного социального организма, отдельные элементы которого неразрывно связаны между собой, что делает актуальными комплексные исследования городских и сельских семей.

Учет типов различий, решение социальных проблем города и деревни, сельского и городского населения предопределяют необходимость использования как технологий социальной работы в данной области, так и технологий работы с разными группами и слоями населения.

На основе анализа социальных проблем семей с. Сыростан, мы выявили следующие проблемы: проблемы и негативные явления в социально-трудовой сфере в зависимости от степени остроты, настоятельности решения и их причин могут быть представлены следующим образом:

1. Бедность значительной части населения.

. Длительное сохранение низкого уровня трудовых доходов населения. Хотя в структуре доходов ведущее место по-прежнему занимает заработная плата, отмечается устойчивая тенденция к снижению ее удельного веса в совокупных доходах. Несмотря на рост заработной платы в абсолютном выражении, ее покупательная способность падает.

. Анализ состояния здоровья детей и подростков Миасского городского округа показывает ухудшение показателей здоровья детей.

. Недостаточное финансирование системы образования.

. Глубокое социальное расслоение. При наметившемся замедлении процесса расслоения населения по уровню материальной обеспеченности одновременно продолжает происходить процесс перераспределения доходов в пользу более обеспеченных групп.

. Ухудшение демографической ситуации, выражающейся в старении населения, увеличении смертности, ухудшении здоровья и снижении продолжительности жизни.

. Несоблюдение социальных гарантий в сфере труда, выражающееся в длительных задержках выплаты заработной платы из-за взаимных неплатежей и несвоевременного финансирования организаций бюджетных отраслей.

. Снижение правовой и экономической грамотности работающих, возможное в ближайшее время падение качества труда.

. Низкий уровень оплаты труда работников бюджетной сферы. Это ведет к вымыванию наиболее активной и дееспособной части высококвалифицированных специалистов из социально-значимых отраслей народного хозяйства.

В результате финансово-экономического кризиса 65% опрошенных семей стали жить хуже, в 23% семей ничего не изменилось (как жили, так и продолжают жить), 11% затруднились ответить на этот вопрос и лишь один из 100 респондентов отметил, что его семья стала жить лучше.

Таким образом, совместно с научным руководителем, мы разработали программу, направленную на поддержку семей с. Сыростан Миасского городского округа.

Таким образом, основными мероприятиями являются:

развитие дошкольного образования;

развитие общего образования;

развитие воспитания и дополнительного образования;

развитие методического и кадрового обеспечения системы образования;

развитие здоровьесберегающей среды, направленной на сохранение здоровья, укрепление физического развития обучающихся;

организация здорового питания обучающихся общеобразовательных учреждений;

развитие МУ МГО "Образование";

ремонт образовательных учреждений.

Ожидаемые конечные результаты реализации программы

Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики Челябинской области и Миасского городского округа, каждого гражданина.

Для оценки социально - экономической эффективности реализации Программы используются целевые индикативные показатели.

Таким образом, тема нашей курсовой раскрыта, цель достигнута.

В соответствии с целью и гипотезой исследования были определены следующие задачи:

. Проанализирована психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.

. Рассмотрено понятие "городская и сельская семья" в психолого-педагогической литературе.

. Выявлены проблемы сельских семей.

. Разработана программа социальной поддержки для сельских семей в п. Сыростан Миасского района.

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации. - М., Высшая школа, 1993- 436 с.

. Закон Российской Федерации "Об образовании" от 10.07. 1992г.№3266-1.

. Закон Российской Федерации "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" от 06.10.03. №131-ФЗ.

4. Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года (утверждена распоряжением Правительства РФ от 29.12.01г №1756-р).

. Федеральный закон РФ от 24 октября 1997 г. № 134-ФЗ "О прожиточном минимуме в Российской Федерации" (с изм. от 27 мая 2000 г., 22 августа 2004., 1 июля 2005 г. (по состоянию на 01.01.2010. в ред. фз №122-ФЗ от 22.08.2004; №213-ФЗ от 24.07.2009)) // Правовая система Консультант Плюс 2005 г.

. Федеральный закон от 19 июня 2000 года № 82-ФЗ "О минимальном размере оплаты труда" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, № 26, ст. 2729; 2002, № 18, ст. 1722; 2003, № 40, ст. 3818; 2005, № 1, ст. 24; 2007, № 17, ст. 1930) от 1 января 2009. // Правовая система Консультант Плюс, 2005 г.

. Постановление Правительства Челябинской области от 13.11.2008г. №367-П "Об оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Челябинской области".

. Закон Челябинской области от 30.11.2004г. №322-ЗО "Об образовании в Челябинской области".

. Постановление Губернатора Челябинской области от 26.05.2010 г. № 97 "О разработке прогноза социально-экономического развития Челябинской области на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов" //Правовая система Консультант Плюс 2005 г.

. Постановление Главы Администрации Миасского городского округа от 23.01.2009 г. № 53 "Об утверждении Положения о разработке, утверждении, реализации и контроле целевых программ Миасского городского округа".

. Антонов, А.И. Социология семьи. Учебное пособие [Текст] /А.И. Антонов, В.М. Медков. - М.: ЮНИТИ, 2006. - 237 с.

. Байгереев М.В. Анализ российской бедности: причины, особенности и методика счета // Человек и труд. - 2007. - №8.

. Банк готовых документов. Комитет государственной статистики, 2010 // Социологические исследования. - 2010. - № 7.

. Бойцов, Б.В. Концепция качества жизни: проблемы в глобальном и региональном измерениях / Б.В. Бойцов, М.А. Кузнецов, Г.И. Элькин. - М. : Академия проблем качества, 2009. - 184 с.

. Галаганов, В.П. Организация работы органов социального обеспечения: Учебное пособие / В.П. Галаганов. - М.: Академия, 2007. - 176 с.

. Голод, С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ [Текст] / С.И. Голод. - СПб.: Питер, 2008. - 256 с.

. Горшков М. Малообеспеченные в социальной структуре российского общества [Текст] / Горшков, М. // Общество и экономика. - 2008. - №7.- С.37-57. - С. 2008

. Запесоцкий, А.С. Молодежь в современном мире [Текст] /А.С. Запесоцкий. - СПб.: Питер, 2009. - 120 с.

19. Карцева Л. В. Семья в трансформирующемся обществе. Казань. Казан, гос. энерг. ун-т, 2003. 155 с.

20. Кох И. А. Институциональность социального управления // Известия Уральского государственного университета. Екатеринбург, 2005. - № 37. - С. 167-175.

. Львов Д. С. О мнимых и реальных источниках повышения качества жизни населения // Повышение качества жизни населения - важнейшая проблема Российской Федерации. Известия Уральского государственного университета. - 2006. -С. 31.

22. Мустаева Ф. А. Социальные проблемы современной семьи. //Социальная работа, 2009. - С. 3-9.

23. О возможном подходе к разработке региональной концепции и программы улучшения качества жизни населения / М.Н. Алферова, В.П. Бабинцев, А.А. Белов, А.А. Гармашев, С.В. Заинчковская // Технологии качества жизни. - 2009. - № 2.-С.40-51.

. Павленок П.Д. Формы и методы социальной работы по повышению жизненного уровня малообеспеченных групп населения [Текст] / Павленок, П.Д. // Павленок, П.Д. Технологии социальной работы с различными группами населения: учеб.пособие. - 2009. -456 с.

. Павленок, П.Д. Основы социальной работы: Учебное пособие / П.Д. Павленок. - М.: Инфра-М, 2007. - 559 с.

. Павленок, П.Д. Теория, история и методика социальной работы: Учебное пособие / П.Д. Павленок. - М.: Издательский дом Дашков и К, 2007. - 273 с.

. Понятовская О. Курс на самообеспечение [Текст] / Понятовская, О. // Соц. защита. - 2010. - №3.- С.46-49.

. Потенциал развития муниципальных образований: содержание, оценка, управление / Коллектив авторов. - Сыктывкар, 2008. - 344 с.

. Прокофьева Л.М. Анализ социально-экономического положения многодетных семей. - М., 2007. - 116 с.

30. Семья как социальный институт и проблемы маргинализации населения. М.: Государственное научное издательство "Большая Российская энциклопедия", 1998. 49 с.

31. Современные модели семейно-брачных отношений // Общество накануне XXI века. - Курск: Курский государственный педагогический институт, 1992. - С.224.

32. Социальная работа с семьей / Под ред. Е.И. Холостовой. [Текст] Учебное пособие. - Москва - Тула, 2007. - 213 с.

33. Социальная работа: Теория и организация: Учебное пособие / ред. П.П. Украинец. - М.: ТетраСистемс, 2007. - 288 с.

. Станева, Н.Б. Подготовка молодежи к семейной жизни в условиях улучшенной социальной среды [Текст] / Н.Б. Станева. - Курск: Курский государственный педагогический университет, 2008. - 122 с.

. Тетерский, С.В. Введение в социальную работу. - М.: Академический проект, 2006. - 494 с.

. Фахрутдинова Е.В. Мировой опыт повышения качества жизни в рамках реализации национальных программ в сфере образования /Е.В.Фахрутдинова, Ш.М.Валитов// Вестник КГФЭИ. - 2010. - № 2(19). - С.4-12.

. Фахрутдинова Е.В. Потребности и качество жизни человека: аспекты взаимодействия /Е.В. Фахрутдинова, А.К. Васильев// Экономические науки. - 2009. - №10 (59). - С.90-94.

38. Черняк Е. М. Социология семьи. М: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К*", 2004. 238 с.

. Шеляг Т. Сложный и противоречивый мир семьи // Социальная педагогика. 2004. - №2. - С. 25-32.

40. Шкуркин, А.М. Мониторинг качества жизни населения муниципального образования: проблемы, принципы и перспективы построения / А.М. Шкуркин, А.А. Шкуркин. - Хабаровск, 2010.- 325 с.

41. Дармодехин С.В. Социальный институт семьи: проблемы и направления развития // Семья в России. 2008. - № 1. - С. 6 - 14.

42. Викулов К. Антикризисные меры на 2009 год [Электронный ресурс]/К. Викулов. - Режим доступа: www.URL <http://www.URL>: http://www.ippnou.ru/article.php?idarticle=005536 - 28.01.2009.

. Информ Миасс© ЗАО УралИнтерКард. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: <http://inform.miass.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=1285:2010-08-27-10-28-26&catid=43:money&Itemid=79.27.08.2010>.

. Инвестиционный паспорт города Миасс 2009 год[Электронный ресурс] - Режим доступа: investic_pasport_mgoza_2009g.doc <http://www.gorod.miass.ru/files/about/investic_pasport_mgoza_2009g.doc>/- 24-10-2010/

. -Прогноз на 2011-2013 (Миасс) [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.gorod.miass.ru/official.php?id=59&id1=60&id2=79август 2010. <../../../Local Settings/Temp/Rar$DI00.797/Прогноз на 2011-2013 (Миасс) %5bЭлектронный ресурс%5d Режим доступа: http:/www.gorod.miass.ru/official.php?id=59&id1=60&id2=79август%202010.>

. Сайт МУ МГО "Образование". [Электронный ресурс]- Режим доступа: http://edu.miass.ru/DOCUMENTS/naz_proekt_progr.html

. Статистические данные Миасского городского центра занятости населения./ [Электронный ресурс]- Режим доступа: <http://job.miass.ru/centr/stat.php>

Как купить готовую работу?
Авторизоваться
или зарегистрироваться
в сервисе
Оплатить работу
удобным
способом
После оплаты
вы получите ссылку
на скачивание
Страниц
54
Размер файла
80.05 КБ
Просмотров
274
Покупок
0
Теоретические аспекты изучения социальных проблем городских и сельских семей .1 Изучение социальных
Купить за 600 руб.
Похожие работы
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
Прочие работы по предмету
Страниц
12
Просмотров
216
Покупок
0
250 руб.
Страниц
10
Просмотров
179
Покупок
0
250 руб.
Страниц
16
Просмотров
400
Покупок
0
250 руб.
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
103 972 студента обратились
к нам за прошлый год
2028 оценок
среднее 4.9 из 5
Александр спасибо за работу, приняли с первого раза, делает быстро . исправления оперативные
Александр спасибо за работу, приняли с пятого раза, делает быстро . исправления оперативные
Александр спасибо за работу, приняли с первого раза, делает быстро . исправления оперативные
Александр Спасибо большое за работу! Ответственный исполнитель, оперативно вносились корректировки, качество на высоком уровне!
Александр Очень ответственный исполнитель, оперативно был реализован заказ. Корректировки по просьбе тоже во время вносились....
Дмитрий Я довольна работой. Всё выполнено в срок. Спасибо большое
Александр Спасибо большое за работу! Сделано все качественно, быстро и на высшем уровне. Рекомендую!
Александр Спасибо вам большое за проделанную работу! Александр, человек своего дела. Выполнил все поставленные задачи в лучшем...
Геннадий Всё отлично, большое спасибо автору!
Дмитрий Решение точное , присылает быстро!