Реферат на тему: Обзор методов измерения интеллекта. Тест измерения интеллекта детей-дошкольников Д. Векслера WРРSI

Введение

Актуальность проблемы. Одним из важнейших показателей социально-экономического благополучия общества является состояние интеллектуального развития детей, поскольку дети составляют важнейший резерв страны, который будет определять уровень ее экономического и духовного развития, состояние науки и культуры. Поэтому проблема интеллекта занимает особое место в психологической науке. С каждым годом жизнь предъявляет все более высокие требования к детям: неуклонно растет объем знаний, которые им нужно передать; педагоги хотят, чтобы усвоение этих знаний было не механическим, а осмысленным.

Оглавление

- Введение.

- Обзор методов измерения интеллекта.

- Тест измерения интеллекта детей-дошкольников Д. Векслера WРРSI.

- Опыт проведения диагностики интеллекта детей по методикам WРРSI и WISС в Челябинской области.

- Роль методики WРРSI в психодиагностике.

- Заключение.

- Список литературы.

Заключение

На основании изученного материала следует сделать следующие выводы.

Перед нами были поставлены задачи, которые считаю выполненными:

. Проведенный обзор методов измерения интеллекта показал, что основным методом изучения детей до 5 лет является стандартизированное наблюдение, оценка хода развития поведения ребенка в обыденной жизни и сравнение показателей со средне-нормативными для каждого возрастного этапа.

Наиболее широко используются в нашей стране тесты Векслера (детский вариант - WIS С). Тест Д. Векслера является одним из наиболее известных и часто используемых в психологической, педагогической и медицинской практике. Он относится к числу индивидуальных тестов и применяется в ходе личного взаимодействия психолога с испытуемым

Список литературы

- Анастази А. Психологическое тестирование / А. Анастази. - М.: Наука, 2004. - 690с.

- Беломестнова Н. еская диагностика интеллекта / Н. Беломестнова. - СПб.: Питер, 2007. - 700с.

- Блонский П. П. Проблема ума и его измерение / ий. - СПб.: Питер, 2009. - 453с.

- Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика / Л. ук. - СПб.: Питер, 2007. - 560с.

- Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика личности / ук. Киев, 2003. - 164 с.

- Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике / ук. - 2-е изд., перераб. и доп. - Спб.: Питер, 2009. - 528 с.

- Выготский Л. С. Предмет и методы в современной психологии / кий. - М.: Просвещение, 2002. - 844с.

- Гильяшева И. Н. Исследование интеллекта / И. Н. Гильяшева. - М.: Наука, 2008. - 390с.

- Гуревич К. М. Психологическая диагностика / К. ч. - СПб.: Питер, 2008. - 387с.

- Дружинин В. Н. Психодиагностика общих способностей / Дружинин В. Н. - М.: Норма, 2008. - 400с.

- Ильина М. Н. Психологическая оценка интеллекта у детей / М. . - М.: Просвещение, 2010. - 342с.