Реферат на тему: Потребности, их классификация и роль в профессиональной деятельности

Введение

В данной работе мы рассмотрим определение потребности, её роль в мире человека, способы и механизмы ее реализации.

Оптимальное определение потребности дано в "Философском энциклопедическом словаре" (М. 1983). "Потребности - нужда и недостаток в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности организма, человеческой личности, социальной группы, общества в целом; внутренний побудитель активности" (стр.518). В этом определении потребности стержневым моментом является указание на то, что потребности - сегмент внутреннего мира человека, неосознанный побудитель активности. Поэтому потребность не является структурным элементом акта деятельности, она не выходит за пределы соматического бытия человека, относится к характеристике душевного мира субъекта деятельности.

Основные проблемы анализа потребностей состоят в установлении их состава, иерархии, границ, уровней и возможностей удовлетворения. Эти проблемы тесно взаимосвязаны. В частности, иерархия потребностей во многом обусловлена уровнями их удовлетворения.

Как писал А. Маршалл1, "потребностям и желаниям человека не счесть числа". Через сто лет соотечественник великого экономиста авторитетный психолог М. Аргайл2 отмечает примерно то же самое: "Нам пока неизвестен полный перечень человеческих потребностей".

Оглавление

- Введение

- Понятие потребности с точки зрения разных наук

- Классификация потребностей, основные уровни удовлетворения потребностей

- Мотивация труда и потребности человека в профессиональной деятельности Заключение

- Список литературы

Список литературы

1. Бережной Н.М. Человек и его потребности / Под ред. Диденко В.Д. М.: ФОРУМ 2000.

2. Большая советская энциклопедия. М.: "Советская энциклопедия", 1969 - 1978.

3. Возрастная и педагогическая психология /Под ред. А.В. Петровского. М., 1980.

4. Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии , 2003.

5. Маркузе Г. Одномерный человек / Американская социологическая мысль / Под ред. В.И. Добренькова. М.: Изд-во МГУ. 1994.

6. Маршалл А. Принципы экономической науки. Т.1. М.: Прогресс, 1993.

7. Психология и педагогика / Сост.А. А. Радугин. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Центр, 1999.

8. Философский энциклопедический словарь. М.: "Советская энциклопедия" 1983.