Решение задач на тему: Проведение маркетинговых исследований. Определение, цели, задачи, объект и предмет маркетинговых

Введение

Термин "Маркетинг" происходит от английского слова "market" - рынок, рыночная деятельность. Маркетинг является одной из категорий рыночной экономики, которая все в большей мере становится определяющей в нашей жизни. Поэтому руководители и специалисты должны изучить его сущность, основные аспекты и концепции, хорошо знать организацию маркетинга, использовать методы и приемы этой деятельности, а, так же, с максимальной отдачей использовать все позитивное из того, что дает рынок. От того, насколько правильно построена система маркетинга, зависит эффективное функционирование всего народного хозяйства. Для предприятий различных отраслей и сфер деятельности первостепенной проблемой становится обеспечение сбыта готовой продукции, использование концепции маркетинга - единственно возможный путь создания условий для роста производства товаров. Благодаря ему, может быть достигнуто увеличение прибыли, что является основой для дальнейшего развития предпринимательских структур, обеспечения более полной занятости населения и достижения более высокого жизненного уровня населения. В условиях рыночных отношений и особенно в переходный к рынку период маркетинг является одной из важнейших экономических дисциплин. Возникновение маркетинга тесно связано с возникновением обмена и рынка. Маркетинг это работа с рынками ради осуществления обменов, цель которых - удовлетворение человеческих нужд и потребностей посредством обмена.

Основу деятельности маркетинга составляют такие занятия, как:

разработка товара;

налаживание коммуникаций;

организация распределения;

установление цен;

исследования;

развертывание службы сервиса.

По отношению к рынку, маркетинг имеет двухстороннюю структуру, а именно: маркетинг, осуществляемый продавцами, и маркетинг, осуществляемый покупателями. В литературе основное внимание уделяется маркетингу, осуществляемому продавцами. Маркетинг - это комплекс мероприятий в области исследований торгово-сбыточной деятельности предприятия по изучению всех факторов, оказывающих влияние на процесс производства и продвижения товаров и услуг от производителя к потребителю.

Рыночная экономика в нашей стране не развилась пока в полной мере, а, следовательно, старые связи между предприятиями в большинстве случаев безвозвратно потеряны. В такой ситуации руководству предприятия очень сложно ориентироваться на рынке, поэтому реальной основной действительностью на сегодня является недостаток правильной и проверенной информации, важной для принятия управленческого решения.

При проведении маркетинговых исследований, руководство компании получает необходимую информацию о том, какие изделия и почему хотят покупать потребители, о ценах, которые потребители готовы заплатить, о том, в каких регионах спрос на данные изделия, т.е. емкость рынка, наиболее высокий, где сбыт продукции компании, может принести наибольшую прибыль. С помощью проведения маркетинговых исследований определяется, в какие виды производства, какую отрасль наиболее выгодно вложить капитал, где основать свое предприятие. Проведение маркетинговых исследований так же позволяет понять, каким образом компания должна организовать сбыт своей продукции, как надо проводить кампанию по продвижению на рынке новых изделий, строить стратегию рекламы, определить, какие виды продукции, проданные какому потребителю, и в каком регионе, принесут наибольшую отдачу на каждый рубль. Поэтому очень важным является умение руководителя предприятия проводить маркетинговые исследования, знать их технологию и организации.

Оглавление

- Введение

- Проведение маркетинговых исследований

- Определение, цели, задачи, объект и предмет маркетинговых исследований

- Как проводятся маркетинговые исследования

- Анализ ситуации на рынке потребительских товаров и услуг в России

- Потребительский рынок товаров и услуг характеристика, факторы, влияющие на поведение покупателя

- Ситуация на рынке потребительских товаров и услуг в России

- Маркетинговый опрос по определению снижения покупательной способности на примере студентов Сыктывкарского лесного института Заключение

- Библиографический список

- маркетинговый потребительский покупатель товар

Список литературы

. Акулич, И. Л. Маркетинг : учебник для студентов высших учебных заведений по экономическим специальностям / И. Л. Акулич. - Минск : Вышэйшая школа, 2010. - 524 с.

. Белоусова, С. Н. Маркетинг : учебное пособие по специальностям экономики и управления / С. Н. Белоусова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. - 381 с.

. Борушко, Н. В. Маркетинговые коммуникации : курс лекций / Н. В. Борушко. - Минск : БГТУ, 2012. - 306 с.

. Годин, А. М. Маркетинг: учебник для экономических вузов по направлению "Экономика" и специальности "Маркетинг" / А. М. Годин. - Москва: Дашков и К°, 2010. - 671 с.

. Дурович, А. П. Маркетинг : курс интенсивной подготовки : [учебное пособие] / А. П. Дурович. - Минск: Современная школа, 2010. - 253 с.

. Казущик, А. А. Основы маркетинга : учебное пособие / А. А. Казущик. - Минск: Беларусь, 2011. - 246 с.

. Кобелев, О. А. Электронная коммерция : учебное пособие для студентов / О. А. Кобелев. - Москва : Дашков и К°, 2011. - 682 с.

. Котлер, Ф. Основы маркетинга : краткий курс : [перевод с английского] / Филип Котлер. - Москва [и др.] : Вильямс, 2012. - 488 с.

. Котлер, Ф. Маркетинг. Менеджмент : экспресс-курс / Ф. Котлер, К. Л. Келлер. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер : Мир книг, 2012. - 479 с.

. Маркетинг : учебное пособие для магистров, аспирантов и специалистов, осуществляющих маркетинговую деятельность / [И. М. Синяева и др.]. - Москва : Вузовский учебник : Инфра-М, 2013. - 383 с.

. Синяева, И. М. Маркетинг в коммерции : учебник : для студентов / И. М. Синяева, С. В. Земляк, В. В. Синяев. - Москва : Дашков и К°, 2011. - 5 с.

Приложение 1

АНКЕТА

. Снизились ли доходы в последние пол года у вашей семьи?

1.1 Да

1.2 Нет

. Имеете ли вы личные доходы?

.1 Да

.2. Нет

. Сложнее ли сейчас как студенту зарабатывать деньги?

.1 Да

.2 Нет

. На сколько больше ваша семья стала тратить денег на товары первой необходимости?

.1 До 10 %

.2 От 10% до 20%

.3 От 20% до 30%

.4 Больше 30 %

. Если, да, то на что больше? (поставьте по мере убывания от 1 до 4)

.1 Продукты

.2 Одежда

.3 ЖКХ

.4 прочее.

. Снизились ли расходы на ваши развлечения?

.1 Да

.2 Нет