Магистерская диссертация на тему: Язык тесно связан с жизнью общества. В нем ходят отражение различные стороны деятельности человека

Введение

Язык тесно связан с жизнью общества. В нем находят отражение различные стороны деятельности человека, предметы и их свойства, отношения между предметами и явлениями внешнего мира, а также отношения, которые устанавливаются между человеком и миром действительности в процессе трудовой целенаправленной деятельности. Язык представляет систему категорий отображения, фиксирует все важнейшие отношения и свойства явлений действительности, отраженные в сознании [см. Кильдибекова 1985].

За последние десятилетия в русском языке произошли значительные перемены, которые затронули в основном лексический уровень. В новых словах (неологизмах, окказионализмах) отражается история новой России, "изменения в человеческом сознании и мышлении, особенности взамодействия с окружающим миром" [Цалко 2001:3].

Одной из активно пополняемых групп является название профессий

Актуальность исследования обуславливается:

во-первых, мы рассматриваем лексико-словообразовательный аспект современного русского языка

во-вторых, делаем упор на способы морфологического выражения слов, обозначающих название профессий

в-третьих, определение семасиологической и функционально-прагматической характеристики названий профессий позволят выполнить комплексный анализ и составить классификации.

Объектом исследования в данной работе являются название профессий, извлеченные из "Большой толковый словарь русских существительных", Справочник профессий, других словарей и языка интернета.

Предмет исследования - словообразовательная, семасиологическая и функционально-прагматическая характеристика названий профессий.

Цель работы - комплексный анализ название профессий в структурно-семантическом, деривационном, функционально-прагматическом, лексикографическом аспектах.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

1) Выбрать указанные существительные из словарей, тематическая классификация и словообразовательная классификация;

2) Провести их деривационный и функционально-прагматический анализ;

Задачи работы определили комплекс методов исследования: традиционный метод лингвистического описания с деривационным анализом, такие приемы, как наблюдение, сопоставление, обобщение, классификация, статические данные. Был применен компонентный анализ для выявления особенностей неологизмов и окказионализмов.

Также мы применили прием направленной выборки материала из словарей.

Поскольку существительные со значением профессии и должности с нулевой флексией на современном этапе развития русского языка используются и при обозначении лиц женского пола, можно предположить, что прослеживается тенденция к их сближению с группой существительных общего рода. В этом и состоит гипотеза нашей работы.

Теоретическая ценность и новизна работы видятся в попытке комплексного деривационного и функционально-прагматического анализа слов.

Практическая ценность нашей работы состоит в том, что результаты нашего исследования могут быть использованы в курсах лекций по морфологии и словообразованию и в практике преподавания русского языка.

Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав - теоретической и практической, заключения и списка использованных источников и литературы.

Оглавление

- Введение

- Пояснительная записка

- Список использованных источников

- Заключение

Список литературы

1. Белошапкова В. А. Современный русский язык. -М.: Высшая школа, 1989. - 800 с.

2. Валгина Н. С., Розенталь Д. Э., Фомина М. Н. Имя существительное // Современный русский язык. -М.: Логос, 2008. -С. 155 - 190.

3. Виноградов В.В. Русский язык. (Грамматическое учение о слове). -М.: Высшая школа, 1972. - 601 с.

4. Земская Е. А. Современный русский язык / Под ред. В. А. Белошапковой. М., 1989. С. 309.

5. Земская Е. А. Современный русский язык. Словообразование: учебное пособие / Е. А. Земская. -7-е изд.. -М.: Флинта Наука, 2012. - 328 с.

6. Кожевников А. Ю., Кожевникова Л. П. Лексика и словообразование. СПб., 2002. - 187 с.

7. Мартинович Г. А. Современный русский литературный язык. Морфология: учебное пособие. СПб., 2005. - 190 с.

8. Мирецкий А. Л. Имя существительное: учебное пособие. - СПб.: 2001. - 47 с.

9. Моисеев А. И. Основные вопросы словобразования в современном русском литературном языке. Л., 1987. - 206 с.

10. Немченко В. Н. Современный русский язык. Словообразование. -М.: Высшая школа, 1984. - 255 с.

11. Обнорский С. П. Избранные труды по русскому языку. -М.: Учпедгиз. 1960. - 354 с.

12. Рожкова Г. И. Некоторые вопросы словообразовательной системы и методика работы по словообразованию // Очерки практической грамматики русского языка. -М.: Высшая школа, 1987. -С. 99 - 124.

Список словарей

1. Граудина 1976 - Граудина Л.К., Грамматическая правильность русской речи : Опыт частот.-стилист. словаря вариантов / АН СССР. Ин-т рус.яз. - Москва : Наука, 1976. - 454 с. ; 22 см

2. Евгеньева 1981-1988 - Словарь русского языка: в 4 т. / АН СССР, Ин-т русского языка; [гл. ред. А. П. Евгеньева]. - М., 1981-1988. (МАС).

3. Ефремова 2000 - Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-образовательный.- М.: Рус. яз. 2000.- в 2 т.- 1209 с. - (Б-ка словарей рус. яз).

4. Кузнецов 2001 - Большой толковый словарь русского языка / авт. и рук. проекта, сост., гл. ред. С. А. Кузнецов. - СПб., 2001. - 1535 с. (БТС).

5. Ляшевская, Шаров 2009 - О. Н. Ляшевская, С. А. Шаров, Частотный словарь современного русского языка (на материалах Национального корпуса русского языка). М.: Азбуковник, 2009.

6. Ожегов, Шведова 2006 - Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. 4-е изд., доп. - М.: ООО "А ТЕМП", 2006. - 944 с. - ISBN 978-5-9900358-6-7.

7. Ушаков 2013 - Ушаков Д.Н. Толковый словарь современного русского языка. М.: Аделант, 2013. - 800 с. - (БШС. Библиотека школьных словарей).