Решение задач на тему: Понятие и разновидности молодежных субкультур

Введение

Отказ от базовых ценностей в современном российском обществе актуализирует изучение содержания, форм и структур молодежной субкультуры, которая выступает в качестве источника ценностных ориентаций для различных групп населения, даже тех, которые с позиции возраста не относятся к молодежи. Доминирование индивидуалистических ценностей и потребности молодого поколения в самоутверждении и самореализации повышает привлекательность и значимость субкультурных страт, особенно ориентированных на искусство и художественное творчество, выступающих для молодежи носителем не только ценностных ориентаций, но и стиля жизни. В контексте различных страт современной молодежной субкультуры создаются благоприятные условия для социальной адаптации личности, в определенной степени компенсирующие социальное, имущественное, образовательное неравенство. Это делает их привлекательными для разных групп населения. Тенденция к вытеснению "высокой культуры" в субкультурное пространство, широко тиражируемое массовой культурой, открывает перспективы для удержания значительной части современной молодежи в поле истинных культурных ценностей.

Целью настоящего исследования является изучение современных молодежных субкультур. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- дать понятие и представить разновидности молодежных субкультур;

- рассмотреть молодежные субкультуры как источник ценностных ориентаций современного поколения россиян;

- изучить теоретические проблемы социологического исследования молодежной субкультуры.

Оглавление

- Введение........................................................................................................................3

- Понятие и разновидности молодежных субкультур

- Молодежные субкультуры как источник ценностных ориентаций современного поколения россиян

- Теоретические проблемы социологического исследования молодежной субкультуры

- Заключение.................................................................................................................22

- Список использованной литературы........................................................................24

Заключение

На жизненном пути человеку, если он молод и неопытен, как правило, приходится нелегко. Отсюда и появляются различные группы, объединения и субкультуры, готовые предоставить молодому человеку жизненные ориентиры. Человек, вливаясь в субкультуру, становится с ней единым целым: перенимает манеру поведения, внешний вид и нравственные ценности нового сообщества. С одной стороны, это, безусловно, помогает молодым людям преодолеть одиночество, ощутить поддержку в трудных ситуациях и возможность в той или иной степени чувствовать себя защищенными. Но все это не способствует полноценному формированию личности человека.

Если говорить о современных развивающихся субкультурах, то в качестве примера можно остановиться на сообществе киберпанков, прямых наследников панков начала семидесятых. В характере этой группировки отражается кризис традиционных нравственных ценностей общества, причина этого неуклонно развивающиеся информационные технологии. Эта субкультура включает в себя киноискусство, музыку, литературу. Этимология термина указывает на его значение. Первая часть - "кибер" - говорит о том, что в культуре отражается прогресс. Второй корень - "панк" - отражает мировоззрение, где свобода и социальный протест являются приоритетными для личности. Некоторые киберпанки избрали своими кумирами героев кинофильмов и подражают им, тем самым опровергая саму суть панк-культуры. Ведь изначально её питал протест против навязанных обществом идей. В любом случае, киберпанк сегодня - это стиль в одежде, который объединяет любовь и к традициям, и к футуристическому будущему. Казалось бы, что эта субкультура не несет негативного посыла, но это не совсем так.

Многие из молодых людей забывают о реальности, вживаясь в роли героев фильмов и компьютерных игр, создают в интернете странички вымышленных персонажей и проводят "с ними" время целыми сутками. Молодежь демонстрирует смелость и дерзость, делая комментарии в интернете, но в реальной жизни обнаруживает пассивность и инерцию. Нередко молодые люди вовлекаются в различные экстремальные движения, одно из них - "зацеперы". Зацепинг - это способ передвижения на поезде, при котором человек цепляется к вагонам снаружи за поручни, лестницы, подножки и другие элементы. Зацепер может путешествовать на крыше, на открытых тормозных площадках, на боковых сторонах вагонов. Эта опасное увлечение, к сожалению, набирает обороты, становится все более популярным. В этом году в нашей стране число погибших "зацеперов" возросло до 500. Возникает вопрос, зачем люди занимаются зацепингом, зная о риске и последствиях? Причин несколько: желание испытать острые ощущения, обрести популярность в интернете благодаря видеороликам. Зацеперы пытаются доказать обществу, что они "свободные люди", могут делать то, что хотят. На деле же их удел - ночь в полицейском "обезьяннике" или же больничная койка. Это тоже пример негативной свободы.

Таким образом, неформальные движения могут оказывать на неокрепшую личность подростка как положительное, так и отрицательное влияние. В первую очередь это зависит от самой концепции субкультуры. Некоторые из них действительно нацелены на развитие, познание мира и самореализацию, иные же стремятся к абсолютной вседозволенности.

Список литературы

1. Архипенко Е.А. Молодёжные субкультуры современного мира и их взаимодействие с обществом // Сборник докладов VI Всероссийской научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых учёных. 2018. С. 64-66.

2. Духина Т.Н. Проблема выбора стилей руководства в управленческой культуре: теоретический анализ // Историческая и социально-образовательная мысль. 2016. Т. 8. № 1-2. С. 140-144.

3. Кареев, Н.И. Общие основы социологии / Н.И. Кареев. - М.: КД Либроком, 2015. - 248 с.

4. Кравченко, А.И. Основы социологии и политологии: Учебник / А.И. Кравченко. - М.: Проспект, 2015. - 352 с.

5. Лимонова О.О., Глыва Д.И. Проблема становления личности подростков // NewsofScienceandEducation. 2017. Т. 5. № -2. С. 74-77.

6. Россо Е.В. Молодежные субкультуры как источник ценностных ориентаций современного поколения россиян // Общество: философия, история, культура. 2018. № 8 (52). С. 196-201.

7. Тетерина А.И. Влияние функций молодежной субкультуры на культуру общества // Наука и социум. Новосибирск, 2017. С. 138-141.

8. Умнова Т., Бочкарева Д., Ермолаева Е.В. Современные молодежные субкультуры // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2015. Т. 5. № 12. С. 1577.

9. Фромм Эрих. Бегство от свободы. / Э. Фромм. - М.: АСТ, 2017. - 288с.

10. Россия: ценности современного общества [Электронный ресурс] // Политком.RU: информационный сайт политиче-ских комментариев. URL: http://www.politcom.ru/7234.html.