Реферат на тему: «Шекспировский вопрос». Жизнь и творчество

Введение

Национальное единение, духовный подъем, на сыщенность культурной жизни - такова была обстановка, в которой на рубеже XVI-XVII вв. развернулось творчество Вильяма Шекспира (1564-1616). Этой насыщенностью в значитель ной мере объясняется выдвижение гениально одаренного человека из народа, который, види мо так и не окончив провинциальной приход ской школы, пришел в столицу и спустя всего несколько лет стал крупнейшей литературно-театральной величиной.

Оглавление

- Введение.

- Шекспировский вопрос.

- Жизнь и творчество ра.

- Основные этапы творчества.

- Заключение.

- Список используемой литературы.

Заключение

Первостепенный по значению и силе среди гигантов, выдвинутых Возрождением, Шекспир по сравнению с ними обладает рядом особенно стей. Шек спир не отличался внешней разносторонностью, столь характерной для деятелей Ренессанса, в том числе для поэтов, близких к нему. На пути Шекспира не было существенных отклоне ний от литературно-театральной деятельности, в пределах которой Шекспир также держался одного русла, прежде всего и главным образом драматургии.

С Шекспиром связан новый этап во всесто роннем познании действительности и ее идейно-эстетической оценке, беспощадной оценке скла дывавшегося буржуазного общества и абсо лютистского произвола, а также трезвого суж дения о гуманизме Возрождения, о его величии и трагедии. Именно в этом выразился реализм Шекспира как взгляд, проникнутый историз мом, подчас стихийным, а подчас глубоко осознанным.

Список литературы

- Драч Г.В. Культурология : Учеб. пособие для студентов вузов.- Ростов н/Д: Феникс,2005.- 608 с.

- Драч Г.В. Конспект лекций.- Ростов н/Д: Феникс,2003.-87 с.

- Маркова А.Н. Культурология: Учеб. пособие для вузов.- М.: ЮНИТИ-ДАНА,2005.- 319 с.

- Гуревич П.С. Культурология: Учеб. пособие.- М.:Гардарики,2002 -288 с.

- Багдасарьян Н.Г. к для студентов технических вузов.М.: Высш. Школа,2003.-680 с.