
на первый
заказ
Реферат на тему: «Шекспировский вопрос». Жизнь и творчество
Введение
Национальное единение, духовный подъем, на сыщенность культурной жизни - такова была обстановка, в которой на рубеже XVI-XVII вв. развернулось творчество Вильяма Шекспира (1564-1616). Этой насыщенностью в значитель ной мере объясняется выдвижение гениально одаренного человека из народа, который, види мо так и не окончив провинциальной приход ской школы, пришел в столицу и спустя всего несколько лет стал крупнейшей литературно-театральной величиной.Оглавление
- Введение.- Шекспировский вопрос.
- Жизнь и творчество ра.
- Основные этапы творчества.
- Заключение.
- Список используемой литературы.
Заключение
Первостепенный по значению и силе среди гигантов, выдвинутых Возрождением, Шекспир по сравнению с ними обладает рядом особенно стей. Шек спир не отличался внешней разносторонностью, столь характерной для деятелей Ренессанса, в том числе для поэтов, близких к нему. На пути Шекспира не было существенных отклоне ний от литературно-театральной деятельности, в пределах которой Шекспир также держался одного русла, прежде всего и главным образом драматургии.С Шекспиром связан новый этап во всесто роннем познании действительности и ее идейно-эстетической оценке, беспощадной оценке скла дывавшегося буржуазного общества и абсо лютистского произвола, а также трезвого суж дения о гуманизме Возрождения, о его величии и трагедии. Именно в этом выразился реализм Шекспира как взгляд, проникнутый историз мом, подчас стихийным, а подчас глубоко осознанным.
Список литературы
- Драч Г.В. Культурология : Учеб. пособие для студентов вузов.- Ростов н/Д: Феникс,2005.- 608 с.- Драч Г.В. Конспект лекций.- Ростов н/Д: Феникс,2003.-87 с.
- Маркова А.Н. Культурология: Учеб. пособие для вузов.- М.: ЮНИТИ-ДАНА,2005.- 319 с.
- Гуревич П.С. Культурология: Учеб. пособие.- М.:Гардарики,2002 -288 с.
- Багдасарьян Н.Г. к для студентов технических вузов.М.: Высш. Школа,2003.-680 с.
или зарегистрироваться
в сервисе
удобным
способом
вы получите ссылку
на скачивание
к нам за прошлый год