Реферат на тему: Теоретические исследования. Общение, как категория в психологии

Введение

Проблема общения относится к числу важнейших для подростка и старшеклассника сфер жизнедеятельности. Все психологи едины в признании значения общения в формировании личности подростковом и юношеском возрасте. Эти периоды весьма существенны для формирования основных структурных компонентов личности. От того, как будет складываться общение, зависит формирование будущей личности. Поэтому изучение проблем общения становится весьма актуальным. Ее актуальность резко возрастает на данном этапе развития общества, когда идет резкая смена социальных отношений, характера личностных взаимодействий, моральных норм, ценностей и т.д.

Оглавление

- Введение.

- Теоретические исследования.

- Общение, как категория в психологии.

- Психологические особенности подроскового и юношеского возраста.

- Общение в подростковом и старшем школьном возрасте.

- Экспериментальные исследования.

- Проблема, задачи и методики исследований.

- Выявление особенностей общения подростков и старших школьников.

- Изучение проблем, с которыми сталкиваются подростки и старшие школьники при общении.

- Выяснение качеств личности, наиболее ценимые подростками и старшеклассниками.

- Исследование особенностей коммуникативного процесса.

- Особенности мотивационно-потребительской сферы общения подростков и старшеклассников.

- Заключение и выводы.

- Литература.

Список литературы

- Андреев А.Н., Мдивани М.О., Рыжонкин Ю.Я. Методика измерения коммуникативной дистанции // Вопр. псих.

- Беличева Светлана Афанасьевна. Сложный мир подростка -Свердловск, Сред.-Урал. Кн. Издательство.

- Бодалев Алексей Александрович. Личность и общение: Избр. тр. - М.: Педагогика.

- Божович Л.И. Избранные психологические труды, М.

- Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.

- Брудный Арон Абрамович. Понимание и общение. - М.: Знание.

- Выготский Л.С. Педология подростка: проблема возраста // .: В 6 т. - М., 1984. - т.

- Добрович А.Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения, - М.: Просвещение.

- Добрович А.Б. - 2 -е изд. - М.: Знание.

- Дубровина И.В. Рабочая книга школьного психолога. М.

- Кон И.С., Психология ранней юности. - М.

- Кон И.С., Лосенков.

- Кон И.С. Психология старшеклассника. - М.: Просвещение.

- Коломинский Яков Львович. Психология общения. М., "Знание".

- Кроник А.А., Кроник Е.А. Диагностика удовлетворенности в отношениях // Вопр. псих. -