Решение задач на тему: Психологические особенности творческой личности

Введение

Проблема творчества стала в наши дни настолько актуальной, что по праву считается "проблемой века". Этой проблемой уже несколько десятков лет занимаются как западные, так и российские психологи. Но феномен творчества долгое время ускользал от точного психологического эксперимента, так как реальная жизненная ситуация не укладывалась в его рамки, всегда ограниченные заданной деятельностью, заданной целью.

Творчество далеко не новый предмет исследования. Оно всегда интересовало мыслителей всех эпох и вызывало стремление создать "теорию творчества".

На рубеже XIX - XX столетий, как специальная область исследований, начала складываться "наука о творчестве"; "теория творчества" или "психология творчества".

Ситуация научно-технической революции второй половины ХХ века создала условия, открывающие новый этап развития исследований творчества: индивиду приходится самому искать ответы на новые вопросы, к которым не применимы старые подходы; НТР порождает новые виды искусства, делает произведения искусства доступнее для людей.

Все вышеприведенные факторы обусловливают актуальность и значимость тематики работы на современном этапе.

В данной работе мы попытаемся изучить психологические особенности творческой личности.

Объектом изучения в данной работе послужила психология творческой личности.

Цель нашего исследования - изучение проблем и особенностей психологии творческой личности.

Для достижения поставленной цели, мы попытались решить следующие задачи:

1. рассмотреть понятие и природу творчества.

2. изучить виды творчества и их особенности.

3. рассмотреть творческий процесс и его содержание.

4. рассмотреть творческую личность и проследить ее жизненный путь.

5. Изучить возможности диагностики и развития творческих способностей.

Структура работы включает в себя введение, первую часть (понятие, природа творчества, творческий процесс и его особенности), вторую часть (формирование творческой личности, ее жизненный путь, диагностика и развитие творческих способностей) и заключение.

Оглавление

- Введение

- Понятие творчества 1.1 Понятие и природа творчества

- Виды творчества и их особенности

- Творческий процесс и его содержание Глава 2. Творчество и личность

- Формирование и развитие личности

- Творческая личность и ее жизненный путь

- Диагностика и развитие творческих способностей Заключение

- Список использованной литературы

Заключение

В данной работе была предпринята попытка изучения психических особенностей творческой личности. Для этого были рассмотрены понятия творчества, творческой деятельности, рассмотрен творческий процесс, а также особенности творческих личностей.

В изучении данного вопроса мы отталкивались от того, что психологию в первую очередь интересует внутренний мир личности, а не сам процесс создания нового. Мы выяснили, что понятие творчества не однозначно и имеет множество толкований в зависимости от того, с какой позиции рассматривать этот процесс.

В работе рассмотрены понятия художественного и научного творчеств, их особенности и схожесть. Хотелось бы подчеркнуть, что эти два вида объединяет создание нового в разных планах и масштабах.

Описание структуры творчества рассмотрено с разных позиций, опираясь на трех авторов, занимавшихся этой проблемой. Однако все они имеют сходную точку зрения.

Список литературы

1. Алексеев Н.Г., Юдин Э.Г. О психологических методах изучения творчества. М., Наука, 1971

2. Альтшуллер Г.С., Верткин И. М. Жизненная стратегия творческой личности. Минск, Беларусь, 1994

3. Бодалев, А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. М.: Наука, 1988.

4. Венгер. Л.А. Педагогика способностей. М.: Просвещение, 1973.

5. Выготский Л.С., Психология искусства. Под ред. Ярошевского, М. Педагогика, 1987

6. Галин А.Л. Психологические особенности творческого поведения. М., 1996

7. Гончаренко Н.В. Гений в искусстве и науке. М., Искусство, 1991

8. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб, 1999

9. Лейтес, Н.С. Умственные способности и возраст. М.: Знание, 1984.

10. Лук А.Н. Мышление и творчество. М., Педагогика, 1976

11. Малых, С.Б. Основы психогенетики. М.: Изд- во МГУ, 1998.

12. Моляко В.А. психология творческой личности. М., Высшая школа. 1978

13. Пекелис В.Д. Твои возможности, человек. М., Знание 1984

14. Петровский А. В. Быть личностью. М., Педагогика, 1990

15. Симонов В.П. Эмоциональный мозг. М., Наука, 1986

16. Хьелл Л, Зиглер Д. Теория личности. СПб, Питер, 1997

17. Шадриков В.Д. Способности человека. - М.: Институт практической психологии, Воронеж: ППО МОДЭК, 1997. - 288 с.

18. Ярошевский М. Г. Проблемы научного творчества в современной психологии. М., Наука, 1971